1．“自主”的“主”是“主人”。“學(xué)生不想學(xué)，誰(shuí)也教不會(huì)”，所以學(xué)習(xí)的主人是學(xué)生。要克服“厭學(xué)”心態(tài)，需要學(xué)生變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”。（動(dòng)機(jī)）
2．自主”的“主”是“主動(dòng)”。由于學(xué)習(xí)是高漲激情的腦力勞動(dòng)，所以學(xué)習(xí)應(yīng)是積極主動(dòng)的認(rèn)知活動(dòng)。要克服“無(wú)奈”心態(tài)，需要學(xué)生變“受催促與監(jiān)督的被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“能按自己意圖有利的學(xué)習(xí)”。（態(tài)度）
3．自主”的“主”是“主見(jiàn)”。由于學(xué)習(xí)不僅僅是模仿，所以學(xué)習(xí)的結(jié)果應(yīng)該有所創(chuàng)意。要克服“復(fù)印”心態(tài)，需要學(xué)生變“唯書(shū)唯師的學(xué)習(xí)”為“愛(ài)書(shū)尊師有質(zhì)疑的創(chuàng)見(jiàn)學(xué)習(xí)”。（能力）
4．“自主”的“主”是“主體”。由于學(xué)生的心智具有差異性，所以學(xué)習(xí)品位各有強(qiáng)項(xiàng)。要克服“平庸”心態(tài)，需要學(xué)生變“苦于全面開(kāi)花的學(xué)習(xí)”為“學(xué)有志趣與強(qiáng)項(xiàng)的學(xué)習(xí)”。（能動(dòng)）
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