版權(quán)聲明:文章觀點僅代表作者觀點,作為參考,不代表本站觀點。部分文章來源于網(wǎng)絡,如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán),請聯(lián)系我們及時刪除處理!轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址、作者和出處,避免無謂的侵權(quán)糾紛。
作者:佚名 來源于:中國校園文化建設網(wǎng)
教育奠基中國 慶祝中華人民共和國成立60周年
1983 三個面向
北京景山學校原黨支部書記兼校長 賀鴻琛


1983年9月,鄧小平同志為北京景山學校題詞:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。”(資料圖片)
時間過得真快,小平同志書贈景山學校“三個面向”的題詞至今,一晃就是26個春秋。但剛剛接到“三個面向”題詞時的情景,仿佛就在眼前。那是1983年9月10日,當時,我還是景山學校書記兼校長。早上上班不久,我就接到了“鄧辦”送來的“三個面向”的題詞,展開一看,我的心一下子蹦到了喉嚨邊,當時已經(jīng)年過半百的我,激動得像個毛頭小伙子似的大聲喊:“小平同志給我們景山學校題詞啦!”當天召集全校教師到會議室,市、區(qū)教育局的領導和媒體的記者也來了。簡單而隆重的集會開始了。我以莊嚴而激動的心情,雙手高高舉起小平同志的題詞,面對大家,用我那有點山西口音的普通話,一字一句地高聲朗讀著:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。鄧小平,一九八三年國慶節(jié),書贈景山學校。”
宣讀完,整個會場安靜極了。緊接著,熱烈的掌聲,雷鳴般地爆發(fā)出來,經(jīng)久不息,大家都沉浸在無比激動、無比幸福的海洋之中。
9月11日,全國各主要報紙都在顯著位置刊登了鄧小平同志的這一題詞。從此,我們就和全國廣大教育工作者一道,在“三個面向”旗幟的指引下,積極進行中小學教育的改革試驗,加快有中國特色的現(xiàn)代化教育事業(yè)的探索進程。
我們?yōu)槭裁匆埿∑酵绢}詞呢?1982年中共十二大提出,我國進入了一個全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的時期,正面臨著世界范圍的新技術革命的挑戰(zhàn)。我們景山學校,在敬愛的小平同志的親切關懷下,把在“文革”中被迫中斷的教改試驗又逐步地恢復起來了。我們正研究在改革開放的新時期,如何開創(chuàng)教育改革的新局面,很自然地想到了請小平同志為我們題詞。1983年9月7日,我們以景山學校全體師生的名義給鄧小平同志寫了一封信,希望小平同志能指明學校繼續(xù)前進的方向。
“三個面向”的題詞,小平同志是9月9日展紙潤筆的,但他老人家當時鄭重其事寫明了“國慶節(jié)”,我想這是意在國家意在全局,回想當時,他老人家將“三個面向”的題詞,提前給我們景山學校,是要我們抓緊國慶節(jié)前的一段日子,先學習好先領會好,為全國教育界和全國人民把握“三個面向”的大方向,帶個好頭啊!
26年來,我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,取得了舉世矚目的偉大成就,“三個面向”起了歷史性、戰(zhàn)略性和導向性的作用。
本報記者 張春銘 整理
□鏈接
教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略指針
“三個面向”是1983年9月,鄧小平給北京景山學校的題詞:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的簡稱。
鄧小平同志提出的“三個面向”是一個統(tǒng)一的整體,基礎是“面向現(xiàn)代化”。在新的歷史條件下,“面向現(xiàn)代化”就必須“面向世界”。“三個面向”對教育提出了更高的要求。
鄧小平同志關于“三個面向”的題詞,不是對一個學校提出的一般要求,而是在改革開放的新形勢下提出的我國教育改革和發(fā)展的重大戰(zhàn)略指導方針。1977年以來,鄧小平同志對教育工作有一系列的重大論述,深刻闡明了教育在社會主義現(xiàn)代化建設中的重要戰(zhàn)略地位和基礎作用。“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,是鄧小平同志教育思想在新的歷史條件下的深入發(fā)展和高度概括。
上一篇: 教育回望:1985《中共中央關于教育體制改革的決定》
標簽:
【相關文章】
版權(quán)聲明:文章觀點僅代表作者觀點,作為參考,不代表本站觀點。部分文章來源于網(wǎng)絡,如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán),請聯(lián)系我們及時刪除處理!轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址、作者和出處,避免無謂的侵權(quán)糾紛。
Copyright © 2008 www.nanjingbohai.com Inc. All rights reserved. | 家長學院 版權(quán)所有

