由于新時世代的孩子普遍缺乏延后滿足的能力，使他們?nèi)菀讓ξ蓙y又無法控制的真實世界感到挫折;快速便利的生活，也讓孩子喪失了等待美好事物的耐心，想要什么就非要不可，也不愿為了更加舒適便利的生活，而忍受短暫的不方便。其實孩子的受挫力低落，與少子化的趨勢有很大的關(guān)系。每個孩子都是家里的寶貝，成績考差了，家長怪老師題目出得太難;比賽輸了，家長怪比賽規(guī)則不清楚、評審不公平;孩子功課寫得慢，怪老師功課出太多等。
家長沒有教導(dǎo)孩子反省的能力，反而把責任推到別人身上，養(yǎng)成他不負責任的個性，成為標準的草莓族。當他們遇到困難時，第一個想到的都是別人的錯，缺乏自我檢討以及突破現(xiàn)狀的能力，甚至是獨立解決問題的能力。由此可知，在寵溺教育下成長的孩子，未來將會發(fā)展出心靈脆弱、視挫折為毒藥的悲觀性格。
因此，父母從小就要教導(dǎo)孩子積極面對挫折的觀念，遇到問題必須尋求解決辦法，畢竟，任何人在成長路上都會遭遇挫折，若是爸媽一直幫孩子抵擋困難，未來他將會很容易出現(xiàn)放棄、沮喪的情緒，甚至不愿意接受新的挑戰(zhàn)。
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