從2017跨入2018年，就在大家辭舊迎新的時(shí)候，有兩位年輕的生命卻無(wú)法享受他們的燦爛人生了。12月29日，云南通海縣發(fā)生一起致人傷亡刑事案件，造成1人當(dāng)場(chǎng)死亡、8人受傷。傷者中有1人在送醫(yī)救治過(guò)程中死亡，其余7名傷者正在醫(yī)院救治，生命體征平穩(wěn)。
據(jù)公安機(jī)關(guān)調(diào)查得知，通海縣第三中學(xué)高三學(xué)生解某與高一學(xué)生朱某，在打籃球的過(guò)程中發(fā)生糾紛，經(jīng)他人勸解后各自離開(kāi)。雙方離開(kāi)學(xué)校后，雙方在四街鎮(zhèn)四街社區(qū)北正街路上發(fā)生沖突，解某持刀傷人，致1人當(dāng)場(chǎng)死亡，1人在送醫(yī)救治過(guò)程中死亡，7人受傷住院治療。目前，涉案犯罪嫌疑人解某、朱某已被刑事拘留。
事件本身很簡(jiǎn)單明了，一群高中生打籃球引發(fā)沖突致2死7傷，要追究誰(shuí)的責(zé)任，應(yīng)該是執(zhí)法部門(mén)的事了。我們要做的是來(lái)分析這件事帶我們的教育啟示，如何避免再發(fā)生這類(lèi)的悲劇。
這起惡性事件折射出的其實(shí)是我們家庭教育的缺位：我們的家長(zhǎng)從未重視在家庭教育中，告訴孩子如何和其他同齡人交往和相處，更沒(méi)有教給他們與人相處的智慧和藝術(shù)。這群高中生中，但凡有一方的孩子受過(guò)這種教育，都可以避免這種惡性事件的發(fā)生。打籃球發(fā)生沖撞、肢體沖突是再正常不過(guò)的事，很多的體育活動(dòng)都存在這個(gè)問(wèn)題。但體育有一條基本的準(zhǔn)則，即：“友誼第一，比賽第二”。在干戈不止、戰(zhàn)火不熄的古希臘，惟一能使戰(zhàn)爭(zhēng)停下來(lái)的只有古代奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)。伊利斯王和斯巴達(dá)王在公元前884年達(dá)成了一項(xiàng)定期在奧林匹亞舉行奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的協(xié)議，并簽訂了《神圣休戰(zhàn)條約》。《神圣休戰(zhàn)條約》規(guī)定希臘各城邦不管任何時(shí)候進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，都不允許侵入奧林匹亞圣區(qū)。即使是戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在奧運(yùn)會(huì)舉行期間，交戰(zhàn)雙方都必須宣布停戰(zhàn)，準(zhǔn)備參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。“神圣休戰(zhàn)”使古奧運(yùn)會(huì)擺脫了戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，成為和平與友誼的盛會(huì)，表達(dá)了古希臘人渴望和平的意愿，并對(duì)現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
現(xiàn)實(shí)中我們的家長(zhǎng)從未真正重視這個(gè)問(wèn)題，更沒(méi)有把這融入孩子的教育中。比如孩子在幼兒園被其他小朋友欺負(fù)了，很多的家長(zhǎng)甚至鼓勵(lì)孩子打回來(lái)，打不過(guò)咬也行，直到把對(duì)方咬得不敢欺負(fù)你為止，這是多么可怕的教育。孩子間發(fā)生沖突是很正常的事情，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子如何正確理智的處理這種沖突，而不是鼓勵(lì)孩子用本能解決問(wèn)題。比如孩子是因?yàn)闋?zhēng)搶玩具而引發(fā)的沖突，我們應(yīng)該教會(huì)孩子很其他小朋友協(xié)商，哪怕是讓一步，先讓對(duì)方的小朋友先玩，自己孩子后玩；或者設(shè)置個(gè)猜拳游戲，誰(shuí)贏誰(shuí)先玩；或者設(shè)置一個(gè)可以一起玩的游戲等。這樣兩個(gè)孩子間不僅不會(huì)起沖突，還能成為好朋友，可以愉快地一起玩耍。這樣孩子會(huì)朋友越來(lái)越多。
而在孩子沖突中，讓孩子用本能解決問(wèn)題，那么孩子就會(huì)和其他小朋友沖突不斷，樹(shù)立越來(lái)越多的敵人，朋友越來(lái)越少。用本能解決問(wèn)題，那么這類(lèi)的慘劇還會(huì)不斷發(fā)生，誰(shuí)也不敢保證孩子不會(huì)和其他人起沖突。所以教會(huì)孩子與他人交往的智慧和藝術(shù)，不僅可以讓孩子的人生春光燦爛，還能避免類(lèi)似的悲劇發(fā)生，保護(hù)孩子的生命案例。人類(lèi)之所以是世界的主人，是因?yàn)槲覀冇兄腔郏诮逃细侨绱恕?/font>
在高中生因打籃球糾紛致2死7傷的案例中，如果有一個(gè)孩子受過(guò)家長(zhǎng)這種良好的社會(huì)交往的教育，慘劇就不會(huì)發(fā)生。在發(fā)生肢體沖突時(shí)，比如把對(duì)方撞倒了，這時(shí)應(yīng)該友好的過(guò)去扶對(duì)方起來(lái)，并向?qū)Ψ街虑福P(guān)心對(duì)方有沒(méi)有受傷，這樣雙方不但不會(huì)起沖突，還能成為好朋友。體育的精神應(yīng)該是“友誼第一，比賽第二”，這是常識(shí)啊。
一次普普通通的體育活動(dòng)，讓兩條鮮活的年輕生命消失在世界中，這應(yīng)該為每位家長(zhǎng)敲響警鐘，我們所有的家長(zhǎng)應(yīng)該重視起孩子的現(xiàn)代家庭教育。（余建祥）
作者簡(jiǎn)介：余建祥，學(xué)習(xí)力教育專(zhuān)家、家庭教育頂層設(shè)計(jì)專(zhuān)家。
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