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現(xiàn)代家庭教育知識
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家庭教育的第三條道路:努力做"快樂的全A生"


作者:佚名       來源于:中國校園文化建設網(wǎng)

  在絕大多數(shù)中國媽媽眼里,李亦雯肯定是個真正的優(yōu)等生。

  她是北京外國語大學德語系的優(yōu)秀畢業(yè)生,畢業(yè)當年報考了牛津大學、倫敦政治經濟學院、巴斯大學、德國洪堡大學、柏林自由大學、維也納大學、華盛頓大學等12所世界名校,全部被錄取,并拿到包括牛津在內6所大學的獎學金。最終她放棄牛津大學,接受歐盟提供的全額獎學金到維也納大學學習全球經濟,接著到聯(lián)合國實習,再到倫敦政治經濟學院學習經濟史,以全A成績畢業(yè)。

  

 

母女倆在夏威夷

  畢業(yè)后,她被美國一家頂級投資管理集團錄用。該集團在當年全球數(shù)千個報名者中只招10人。最后一輪是集團20多名中高層經理的面試,每人一對一,談一小時。3天面試后,她脫穎而出。

  倫敦政治經濟學院的同學稱,這家投資集團跨三大洲層層考核的嚴格挑選,尋找的是“全球最聰明、最善于溝通”的人。

  李亦雯并不認為自己多么聰明,她討厭“哈佛女孩”、“牛津男孩”之類的標簽,她說自己只是個“為減肥發(fā)愁、渴望愛情”的普通女孩。不過,“我有個不普通的媽媽”。

  她記得大學時老師說:在攀巖時,每個人手里有5顆釘子,有的人不冒任何風險,可能每隔半米就放一顆釘子,走得很安穩(wěn);而有的人則隔0.8米或1米才放一顆釘子,雖然走得不太穩(wěn),但總能達到最高的高度。她自己“不過就是把釘子放得比較遠的那個人”。

  而鼓勵她安放釘子,并隨時準備好在她掉下來時接住她的,正是她的媽媽劉曼輝。

  劉曼輝說自己不是“虎媽”,不“圈養(yǎng)”,但也不“放養(yǎng)”,她走的是“虎媽”、“羊爸”之外的第三條道路。

 




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