教育觀察室
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AI時(shí)代,專業(yè)沒(méi)有絕對(duì)“冷熱”之分
AI越成功,經(jīng)濟(jì)死得越快?外網(wǎng)被Citrini Research的報(bào)告刷屏了
如何看待Citrini Research發(fā)布的2028全球智能危機(jī)?
全國(guó)政協(xié)委員倪閩景:人工智能能消滅“差生”,建議把手機(jī)還給孩子
今年公務(wù)員省考觀察:學(xué)歷要求越來(lái)越高 法學(xué)專業(yè)最熱門
“12歲女孩感染HPV”,強(qiáng)制報(bào)告制度失效了嗎?
環(huán)球時(shí)報(bào):“燈塔式父母”的孩子往往更自信
高中重點(diǎn)班女孩焦慮研學(xué) 心理專家教家長(zhǎng)怎樣“精神富養(yǎng)”
推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)
AI大模型“高考”成績(jī)公布:幾乎都偏文,數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,解題思路特別“軸”
余建祥:兩個(gè)民族之間的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是兩種文化的競(jìng)爭(zhēng)
余建祥:教育生態(tài)與城市發(fā)展戰(zhàn)略
越來(lái)越多孩子不認(rèn)識(shí)錢 不是小事情




