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高中重點班女孩焦慮研學 心理專家教家長怎樣“精神富養(yǎng)”
作者：佚名 來源于：家長學院
齊魯網(wǎng)·閃電新聞8月27日訊 小玲（化名），18歲的重點高中重點班女孩，因抑郁焦慮而厭學，經(jīng)常找借口請假，成績逐漸下滑，家長越講道理，她越反感，于是小玲父母開始尋求心理咨詢師的幫助。
對此，紐扣家庭教育集團家庭教育指導師楊璐進行了以下分析和指導：
小玲的心理問題主要由家庭過度保護和成績至上的教育觀念引起。父母對她的學習成績過分關(guān)注，忽視了她作為一個完整個體的情感需求和獨立性。這種教育方式導致小玲在面臨學校競爭和壓力時缺乏應(yīng)對能力，進而產(chǎn)生抑郁和焦慮情緒。
楊璐老師給小玲父母的指導建議是家長應(yīng)該在一定范圍內(nèi)允許孩子犯錯、任性、試錯，將錯誤視為成長的一部分，并強調(diào)努力和過程的重要性。同時，家長需要學會“精神富養(yǎng)”，給予孩子無條件的愛和支持，讓孩子感受到自己的價值，從而幫助孩子找回自信和學習的動力。
家長在孩子教育中要注重孩子的情感需求和個性發(fā)展，通過無條件的愛和支持，可以幫助孩子建立自信，克服困難，實現(xiàn)自我成長。
（本文系真實案例，文中人物均為化名，請勿對號入座。）
閃電新聞記者 安坤 報道
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