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教育觀察室
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余建祥:從教育型城市到學(xué)習(xí)型城市,中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中的普遍問題和探究


作者:余建祥       來源于:家長學(xué)院

  四、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)不能缺乏現(xiàn)代工具的應(yīng)用和支持。前不久和一個朋友聊天得知,他的一位同學(xué)建了一個微信公眾號發(fā)布鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息等,獲得了省里的表彰,成為了先進(jìn)和標(biāo)兵。這在我們想象中是不可思議,微信公眾號這樣的免費(fèi)工具早已普及,但政府的后知后覺,不得不讓人感嘆。現(xiàn)實(shí)中,政府在有效利用現(xiàn)代先進(jìn)工具上是相當(dāng)滯后的,特別是很多工具還是免費(fèi)的,如果不加以利用,并融入工作實(shí)踐,確實(shí)是太可惜了。

  五、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)應(yīng)該是城市發(fā)展的基石和催化劑,而不是一場政治任務(wù)。學(xué)習(xí)型城市的構(gòu)建,對于一個城市的發(fā)展意義是遠(yuǎn)超想象的,可以說是一個城市發(fā)展的基石,而不是一場政治任務(wù)。中國很多城市的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)更多的是在完成一種政治任務(wù),這與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的初衷是背道而馳的。所以,學(xué)習(xí)型城市構(gòu)建應(yīng)該和城市長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)型城市的構(gòu)建帶動城市的經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,給城市發(fā)展帶來實(shí)實(shí)在在的幫助和推動。如何將學(xué)習(xí)型城市建設(shè)和城市的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,讓學(xué)習(xí)型城市建設(shè)成為城市發(fā)展的催化劑和核動力,這應(yīng)該是每個城市應(yīng)該思考的。

  整體來說,中國的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)還停留在非常初級和表層的階段,如果能有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的深度和廣度,那么,必將為城市的發(fā)展和未來奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(余建祥)

 

  作者簡介:作者系著名學(xué)習(xí)力教育專家、家庭教育頂層設(shè)計(jì)專家、中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)智庫專家。



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