孩子走偏了 問題在家長(zhǎng)
東莞首支家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)昨成立 教育專家蒞莞探討孩子健康成長(zhǎng)話題
六年級(jí)小學(xué)生因與同校學(xué)生擠校車時(shí)發(fā)生碰撞,便連捅對(duì)方6刀;高中生疑為發(fā)泄學(xué)習(xí)壓力而持刀追砍班主任……上周接連發(fā)生的因?qū)W生偏差行為所導(dǎo)致的慘劇讓孩子們能否健康成長(zhǎng)這一話題再次成為社會(huì)討論的焦點(diǎn)。
昨日,東莞市首支家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)成立,在成立儀式上,著名家庭教育專家、首批中國(guó)親子咨詢師導(dǎo)師李嵐稱,她曾做過調(diào)查,出現(xiàn)偏差行為的學(xué)生,八成以上都是由于家庭原因?qū)е碌?。所以說,學(xué)生發(fā)生偏差行為時(shí),往往不是孩子有問題,而是家長(zhǎng)出了問題。
搭建平臺(tái)供家長(zhǎng)交流
家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì),由東莞市青少年活動(dòng)中心牽頭組成,全市所有家長(zhǎng)均可自愿報(bào)名參加?!斑@支服務(wù)隊(duì),旨在為廣大青少年學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供幫助”。服務(wù)隊(duì)指導(dǎo)老師何婕說,服務(wù)隊(duì)會(huì)定期調(diào)查了解東莞青少年學(xué)生的成長(zhǎng)需求以及家長(zhǎng)在教育孩子的過程中遇到的難題,然后再根據(jù)調(diào)查結(jié)果,有針對(duì)性地開展活動(dòng),如親子成長(zhǎng)系列活動(dòng)和家庭教育系列活動(dòng)。
何婕介紹,在青少年活動(dòng)中心有專門的調(diào)研小組,家長(zhǎng)志愿者可以配合調(diào)研小組掌握家長(zhǎng)和學(xué)生“第一手”的信息,“我們希望通過家長(zhǎng)了解他們?cè)诮逃⒆拥倪^程中切實(shí)存在的問題。然后一起討論解決的方法?!?/P>
談到具體的輔導(dǎo)手段,何婕介紹,目前主要分“專家講座”、“親子訓(xùn)練營(yíng)”、“親子活動(dòng)”等方式。“我們希望通過這些活動(dòng),正確引導(dǎo)家長(zhǎng)在處理親子關(guān)系時(shí)的思維方式?!?/P>
為方便家長(zhǎng)之間的交流,服務(wù)隊(duì)還搭建了QQ群(54816065)和飛信群(733457158)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),“這些群里面都有教育和心理專家在線,可及時(shí)給予家長(zhǎng)指導(dǎo)”。
家長(zhǎng)要尊重孩子的選擇
李嵐說道,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)抱著“不讓孩子輸在起跑線上”的想法,在孩子很小的時(shí)候,就強(qiáng)迫其讀各種各樣的興趣班抑或輔導(dǎo)班,因此給孩子造成了很多不必要的壓力。“但人生不是短跑,贏在起跑線上是沒用的,一輩子靠的是長(zhǎng)久耐力?!崩顛拐f,過早或過多給孩子灌輸各類知識(shí),有可能讓孩子對(duì)知識(shí)產(chǎn)生抵觸心理,或打擊孩子的自信,不利其以后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
她認(rèn)為,現(xiàn)在不少孩子出現(xiàn)偏差行為,恰巧就是由于孩子達(dá)不到父母設(shè)定的目標(biāo),得不到父母和社會(huì)的肯定,心中積累的憤怒無處發(fā)泄,故此才會(huì)通過一些偏激行為引起父母的關(guān)注。
“孩子的人生路不是父母決定的?!崩顛拐f,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)控制欲太強(qiáng),總是會(huì)拿各式各樣的框框條條來限制孩子。在孩子成長(zhǎng)過程中,家長(zhǎng)“要把孩子當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體看待,尊重孩子的選擇,對(duì)孩子要欣賞并信任”。
“家教”案例分析
家長(zhǎng)干預(yù)不當(dāng)
孩子方向感差
李嵐說,一般兩歲的小孩剛學(xué)會(huì)走路,會(huì)喜歡試著用自己的雙腳探測(cè)性地緩慢前移。比如下樓梯,孩子會(huì)手腳并用,一點(diǎn)點(diǎn)向下挪動(dòng)。很多家長(zhǎng)看到這場(chǎng)景,第一舉動(dòng)就是把孩子抱起來,幫助他下樓梯,“其實(shí)這樣做極其不利于孩子的成長(zhǎng)?!崩顛拐f,兩歲的幼兒處在一個(gè)感受周圍空間變化的階段,家長(zhǎng)這一舉動(dòng)恰巧打斷了孩子對(duì)空間的感知,這樣的孩子長(zhǎng)大后自主能力和方向感都會(huì)比較差。
難獲父母肯定
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)
李嵐稱,根據(jù)調(diào)查,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因90%都與不正確的家庭教育有關(guān)。
“其實(shí)孩子迷的不是游戲,而是渴望得到肯定和真心的鼓勵(lì)?!崩顛拐f她曾接觸過一個(gè)15歲的少年小樂(化名),迷戀網(wǎng)絡(luò)到不吃不喝。后來她調(diào)查發(fā)現(xiàn),“小樂的父母花了大量金錢為他報(bào)了好幾個(gè)興趣班,但卻很少坐下來跟他聊天,甚至當(dāng)小樂考得好成績(jī)時(shí),都不會(huì)鼓勵(lì)他,只是要求他做得更好”。由于在父母那里得不到肯定,小樂只能借助網(wǎng)絡(luò)游戲的通關(guān)殺敵獲得成功的快感。
(記者 張曉嘉、張穎妍)