兒童學習的最佳時期是七歲前,教育三到五歲的孩子是盡量讓孩子學習運用各種感官去接觸事物,在掌握知識的同時,發(fā)展孩子的注意力,觀察力,想象力,記憶力,語言和思維能力。
四歲就開始學寫字,顯然過早了。寫字要求比較規(guī)范,比較細,而孩子的手部肌肉等組織都非常的柔嫩,大腦對手部肌肉運動控制也很差,要完成寫字的動作,對的生理心理都是一種強迫性。多讓孩子運用感官去接觸事物是智力開發(fā)非常重要的方面。教寫字?還不如教一些簡單的繪畫和簡單的手工更符合孩子的年齡和興趣。
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