根據(jù)一項最新研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者更喜歡聽悲傷的音樂,因為這會使他們感覺更好。
這項研究的第一部分最近發(fā)表在Emotion期刊上,該研究試圖重現(xiàn)2015年一項研究的結(jié)果,那就是抑郁的人傾向于聽悲傷的音樂。南佛羅里達大學(xué)的研究人員要求76位女性本科生(其中一半被診斷患有抑郁癥)聽各種古典音樂片段。有“快樂”的音樂,包括Jacques Offenbach的“Infernal Gallop”,有“悲傷”的音樂,包括Samuel Barber的“Adagio for Strings”。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),與2015年的研究一樣,患有抑郁癥的參與者表示他們更喜歡聽悲傷的音樂而不是快樂的音樂。
然后,研究人員給參與者聽快樂和悲傷音樂,并要求他們描述聽完音樂后的感覺。同樣,抑郁的參與者更喜歡悲傷的音樂,他們表示悲傷的音樂讓他們感到更快樂。“聽到這種悲傷的音樂后,他們實際上感覺比以前更好,”該研究的共同作者喬納森羅滕伯格稱,它們似乎有放松和鎮(zhèn)靜的效果。這挑戰(zhàn)了悲傷的人聽悲傷的音樂讓自己感覺更糟的假設(shè),而實際上,這可能是一種應(yīng)對機制。
當(dāng)然,這個研究也有很多局限性,畢竟這是一項只有女大學(xué)生參與的小型研究。然而,這仍然是一個有趣的發(fā)現(xiàn),確實也復(fù)現(xiàn)了一些早期的研究結(jié)果,并可能對音樂療法等領(lǐng)域產(chǎn)生影響。
版權(quán)聲明:文章觀點僅代表作者觀點,作為參考,不代表本站觀點。部分文章來源于網(wǎng)絡(luò),如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán),請聯(lián)系我們及時刪除處理!轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址、作者和出處,避免無謂的侵權(quán)糾紛。
相關(guān)推薦
- 中學(xué)各年級學(xué)生的心理特點以及溝通方法
- 小學(xué)各年級學(xué)生的心理特點以及溝通方法
- 家長課堂:99%的孩子在忍受的7個痛苦
- 科學(xué)引導(dǎo)三步擺脫開學(xué)恐懼癥
- 專家:學(xué)生克服“開學(xué)恐懼癥”要及時“收心”
- 開學(xué)恐懼癥處方:高中生增強抗壓性 學(xué)會抗挫折
- 開學(xué)恐懼癥處方:初中生接受新環(huán)境 多交新朋友
- 開學(xué)恐懼癥處方:小學(xué)生訓(xùn)練得適度 心理別“放假”
- 【開學(xué)特稿】三招化解開學(xué)恐懼癥
- 世界睡眠日:好的睡眠能在30分鐘內(nèi)入睡,你的睡眠還好嗎?
- 每年就診量上升10%-15% 青春期孩子是強迫癥發(fā)病高峰
- 研究:抑郁癥患者聽悲傷音樂感覺會更好
- 家長課堂:應(yīng)對叛逆期孩子的四大方法
- 家長課堂:向孩子表達愛的3條規(guī)則
- 家長課堂:五種愛的語言給孩子安全感




