近日,一份研究報告顯示,智能手機(jī)或者iPad雖然能使小朋友安靜下來,但是會妨礙他們自我控制能力的發(fā)展。如果是長期使用,則會對孩子的行為和發(fā)育產(chǎn)生影響。
波士頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員表示,雖然電視和視頻對孩子的負(fù)面影響很好理解,但學(xué)前孩童使用移動電子設(shè)備,所受到的大腦影響導(dǎo)致的社會問題,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過社會學(xué)家對多少孩子使用移動設(shè)備的問題研究。研究人員表示,家長使用智能手機(jī)或者平板轉(zhuǎn)移孩子們的注意力,讓他們做乖乖寶寶,可能會使得孩子的社會情感發(fā)展受到影響。
其中一個研究者表示:“如果電子設(shè)備成為一種主要安撫和轉(zhuǎn)移注意力的方式,這些孩子還能發(fā)展內(nèi)在自我調(diào)節(jié)機(jī)制嗎?”同時,這些研究者人員發(fā)現(xiàn),在三歲之前過多使用這些交互設(shè)備,將會影響孩子們將來在數(shù)理化方面的能力。
Jenny Radesky是波士頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒童行為發(fā)展學(xué)臨床講師,她鼓勵父母增加與他們的孩子的直接人際互動,就是那種“不用插電”的家庭互動。同時,她表示,孩子將會受益于與親朋好友互動的家庭時間,這些時間中沒有那些冷冰冰的電視或者手機(jī)等電子設(shè)備。
教育類應(yīng)用有年齡限制
有大量專家的研究結(jié)果表明,2.5歲以下的孩子不能夠很好地從電視中學(xué)習(xí),但是可以從人際互動中學(xué)習(xí)。該研究團(tuán)隊指出,電子設(shè)備上的那些交互應(yīng)用程序,是否能讓孩子們很好學(xué)習(xí)發(fā)展也沒有足夠的調(diào)查研究來說明。
Radesky懷疑智能手機(jī)與平板電腦是否會妨礙孩子們發(fā)展同情心、問題解決和社交方面的能力,因為孩子的這些能力一般都可以從與同伴玩耍交流的過程中習(xí)得。
研究人員發(fā)現(xiàn),玩積木比玩交互電子設(shè)備更有利于孩子發(fā)展數(shù)學(xué)方面的能力。 Radesky說:“這些電子設(shè)備將會取代孩子們實踐游戲中所培養(yǎng)的感覺運(yùn)動和視覺運(yùn)動技能,這些重要的技能在數(shù)學(xué)應(yīng)用和科學(xué)中有重要的作用。”
有研究調(diào)查表明,兒童教育電視節(jié)目如芝麻街(Sesame Street)、電子書和教育類的應(yīng)用程序可以幫助孩子詞匯和閱讀理解。而該研究小組發(fā)現(xiàn),這些教育類產(chǎn)品能產(chǎn)生作用的前提是,孩子到了讀書的年齡。Radesky建議家長們,在孩子們使用那些應(yīng)用程序之前,家長應(yīng)該試用一次。“當(dāng)這些電子設(shè)備涉及移動廣告媒體的時候,問題往往多于答案。”
版權(quán)聲明:文章觀點僅代表作者觀點,作為參考,不代表本站觀點。部分文章來源于網(wǎng)絡(luò),如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán),請聯(lián)系我們及時刪除處理!轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址、作者和出處,避免無謂的侵權(quán)糾紛。
相關(guān)推薦
- 疫情下開學(xué)之前學(xué)生家長需做哪些準(zhǔn)備?
- 影響孩子一生的十大黃金教育法則
- 學(xué)生可能真的從來沒有學(xué)會過!請警惕“脆弱知識綜合癥”(老師家長必讀)
- 孩子提高成績家長需要掌握的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)
- 開學(xué)啦,為孩子準(zhǔn)備好3個本子,學(xué)習(xí)成績提升會很快
- 俞敏洪:斤斤計較的家庭,走不出胸懷博大的孩子!
- 廚房教育,現(xiàn)代家庭教育的重要連接支點
- 研究表明:這8類孩子,是天生的愛因斯坦
- 超實用的檢查作業(yè)技巧及課后復(fù)習(xí)方法,讓孩子輕松提升成績
- 千萬別把孩子養(yǎng)成乞丐!
- 媽媽要知道的3歲孩子教育的關(guān)鍵點!
- 父母如何做好孩子的第一任老師?
- 家長必讀:十件必須由父親教給兒子的事
- 虎媽貓爸成過去式,現(xiàn)在流行海豚爸媽!
- 家有兒女,這十件事情千萬別做!




