課外輔導(dǎo)機構(gòu)加速“圈地”
來源：中國校園文化建設(shè)網(wǎng) 作者：姚云
昆明課外輔導(dǎo)機構(gòu)注定要為生存而戰(zhàn)。 學(xué)大教育、昆明家家樂輔導(dǎo)學(xué)校、昆明五華鵬程培訓(xùn)學(xué)校等課外輔導(dǎo)機構(gòu)紛紛外擴。而新東方學(xué)校、云南亨德森學(xué)校在云南的擴張一直沒有停止。 擴張并不是今年才有，但輔導(dǎo)機構(gòu)年初便忙于跑馬圈地的現(xiàn)象卻預(yù)示著：今年課外輔導(dǎo)市場攻堅戰(zhàn)的激烈將遠勝以往。 【現(xiàn)狀】 幾大課外輔導(dǎo)機構(gòu)紛紛開新校區(qū) “我們計劃今年在云南再建立4-6個新校區(qū)，新校區(qū)除了在昆明北市區(qū)、南市區(qū)繼續(xù)擴張外，今年還將在安寧或呈貢開設(shè)1-2個校區(qū)，同時也將在玉溪、曲靖開辟新的市場�！睂W(xué)大教育昆明分公司環(huán)西路校區(qū)總監(jiān)任伯昆介紹說。經(jīng)過1年多的適應(yīng)之后，今年學(xué)大將大幅度推進在云南課外輔導(dǎo)市場的擴張步伐。 擴張的不只是學(xué)大一家。昆明家家樂輔導(dǎo)學(xué)校將在南疆商務(wù)樓、昆明理工大學(xué)校內(nèi)開設(shè)兩個新的教學(xué)點；昆明五華鵬程培訓(xùn)學(xué)校金碧路教學(xué)區(qū)將在2月1日投入使用。云南本土最大的英語培訓(xùn)機構(gòu)——云南亨德森學(xué)校，1月，將在高新、金牛小區(qū)開設(shè)新校區(qū)，校區(qū)總量達到42個。此外，國內(nèi)英語培訓(xùn)的領(lǐng)軍機構(gòu)——新東方在云南擴張的腳步也從未停止，2010年1月，建設(shè)路新校區(qū)進入運營。3月，小西門校區(qū)也將啟動，啟動后，新東方在昆明將擁有8個教學(xué)點…… 課外輔導(dǎo)的市場潛質(zhì)也誘使IT等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)跨領(lǐng)域辦學(xué)，云南本土最大的IT培訓(xùn)機構(gòu)——昆明愛創(chuàng)電腦學(xué)校便宣布將在寒假期間推出中小學(xué)同步作業(yè)輔導(dǎo)課程。該校校長舒凱齡表示：“我們將把同步輔導(dǎo)作為一個重要的項目來運作，今年先在昆明啟動，做出品質(zhì)，站穩(wěn)腳跟，再逐漸對外拓展。今年上半年先在五所分校開設(shè)，再延伸到所有分校，人數(shù)計劃做到500人�！� 【探因】 昆明教育市場不乏空白 事實上，昆明的課外輔導(dǎo)市場不斷上演著這樣的一幕： 不斷有新機構(gòu)雄心勃勃地加入，又不斷有培訓(xùn)機構(gòu)因生源不足而倒閉。 但與以往不同的是，年初課外輔導(dǎo)機構(gòu)雖然遭遇了禁止有償家教等因素影響，但仍不約而同地紛紛走向擴張，跑馬圈地愈演愈烈。 究其原因，業(yè)內(nèi)人士分析說：雖然教育行業(yè)有反經(jīng)濟周期的特性，但云南地處西南，所受的影響不大，而人們在危機時期充電的意識也遠未像北京、上海等一線城市普及。因此，教育行業(yè)的反周期效應(yīng)并不明顯。反而在經(jīng)濟危機的影響下，部分老牌培訓(xùn)機構(gòu)收縮戰(zhàn)線，新的培訓(xùn)機構(gòu)羽翼未豐就相繼折翅。市場的兩極分化對于品牌輔導(dǎo)機構(gòu)而言，卻是一個攻城略地、搶占市場份額的好時機。 此外，減負、新課改成為助推課外輔導(dǎo)機構(gòu)發(fā)展的催化劑。“新課改之后，容易形成一種剪刀差，學(xué)生更需要新的思維、方法來學(xué)習(xí)。而優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)作用則在于教給學(xué)生一種學(xué)習(xí)方法，充實學(xué)習(xí)的內(nèi)容�！痹颇虾嗟律瓕W(xué)校校長亨德森·楊表示。而在新課改后，“非英語類課程的補習(xí)人數(shù)也出現(xiàn)明顯增加�！� 雖然昆明市場上教育品牌眾多，競爭激烈，但仍不乏空白和盲區(qū)。根據(jù)昆明學(xué)大教育的測算，昆明目前從小學(xué)到高中的學(xué)生容量在75萬人左右，其中只要有10%的輔導(dǎo)率，輔導(dǎo)市場的容量就將達到7.5萬人，而昆明目前的輔導(dǎo)市場遠未飽和。為了搶占市場份額，教育機構(gòu)必須快速擴張網(wǎng)點，覆蓋更多的區(qū)域。 要生存必須有規(guī)模優(yōu)勢 任伯昆認為，教育機構(gòu)之所以能夠在短期內(nèi)迅速擴張，首先是由于這個市場出現(xiàn)了越來越細分、越來越擴大的趨勢。而要想在這個領(lǐng)域里生存下去，必須有一種規(guī)模優(yōu)勢，這種規(guī)模優(yōu)勢就要通過連鎖或者是通過加盟、直營等來實現(xiàn)。 但是，對于部分機構(gòu)而言，擴張只是“無心插柳柳成蔭”。 “開設(shè)新校區(qū)是出于學(xué)生和家長的需求。”張艷表示。而昆明家家樂輔導(dǎo)學(xué)校校長張立家也表示：“老校區(qū)內(nèi)已經(jīng)容納不了更多的學(xué)生了�，F(xiàn)在進入學(xué)校補習(xí)都要先經(jīng)過考試，我們擇優(yōu)錄取�！� 在這些培訓(xùn)機構(gòu)類似“無奈”的擴張中，昆明的部分本土課外輔導(dǎo)機構(gòu)卻入不敷出、招生艱難的發(fā)展困境折射出了這些輔導(dǎo)機構(gòu)擴張的信心源頭。
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