怎樣增強記憶力
來源:中國校園文化建設網(wǎng) 作者:佚名
培養(yǎng)學生科學的記憶方法(適合中小學生):
、僦貜陀洃。重復是學習之母,尤其像字詞、術語、外語單詞、歷史年代、事件等枯燥乏味的東西,更需要循環(huán)往復地記憶。
、谠缤碛洃洝8鶕(jù)心理學原理,早晚記憶分別只受“倒攝抑制”和“前攝抑制”的單項干擾,因而記憶效果較好。
、圩x寫記憶法。邊說邊記,多種分析器的協(xié)同合作也是提高記憶成效的重要方法。這種方法特別適合于記字詞、詩詞、外文單詞等。
、荛g隔記憶方法。讀一本書,學一篇文章,最好分段交替進行記憶,記憶時間不宜過分集中。
⑤概要記憶法,在一般不可能把所有的內(nèi)容和細節(jié)都記下來的場合,如聽報告、故事,看電影、小說,可把其中心、梗概、主題記;或先記一個初略的框架,然后再設法回憶補充。
、捱x擇記憶方法。古人云:“少則得,多則惑。”讀書學習都要抓住其中的重點、難點和關鍵。記憶的內(nèi)容有所選擇,不要“眉毛胡子一把抓”,更不要“揀了芝麻,丟了西瓜”。
、呷の队洃浄椒。“熱愛是最好的老師!币粋學生倘若對某一門學科特別感興趣,其學習成績也往往較好。
、噙\用記憶法。記憶是建立聯(lián)系,運用則是鞏固聯(lián)系的最有效手段。我們一定要把所學到的東西運用到實踐中去。在運用中加深理解,鞏固記憶。
當然,記憶力的培養(yǎng),最根本的方法就是勤奮學習。學習的知識越多,人的記憶力也就越強?鬃釉缇驼f過:“多見而多識之”,“多學而多識之”,識就是記憶。
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