每個(gè)人都有自己的天賦,所謂天賦意思是指天資,資質(zhì);也指生來(lái)具有的,生來(lái)就具有的才智、能力等。
但是每個(gè)人的天賦與天賦之間還是有很大差別的,我稱之為絕對(duì)天賦和相對(duì)天賦 。
絕對(duì)天賦是指在某一方面表現(xiàn)出的絕對(duì)天資,很輕松就可以碾壓其他人,如果在這個(gè)方面沉浸下去,很容易成為這個(gè)領(lǐng)域的天才級(jí)人物。具備絕對(duì)天賦的人少之又少。
如莫扎特天生對(duì)音樂(lè)就有著出眾的天賦。據(jù)說(shuō)他三歲就開始彈鋼琴和作曲,五歲時(shí)就開始巡演演出,六歲時(shí)就成為了維也納音樂(lè)會(huì)上的明星。莫扎特從不使用草稿紙或簡(jiǎn)譜,可以直接創(chuàng)作出完整的音樂(lè)作品。絕大多數(shù)人一輩子都達(dá)不到莫扎特六歲時(shí)的成就。莫扎特享年35歲,卻成為享譽(yù)世界的音樂(lè)大家。
絕對(duì)天賦因異于常人,所以是很容易被發(fā)現(xiàn)的。
相對(duì)天賦則是每個(gè)人都擁有的,即自身在某一方面比其他方面更具優(yōu)勢(shì),在這一方面努力相對(duì)更容易出彩,但想碾壓其他人可能性卻很小。
現(xiàn)實(shí)中,絕大多數(shù)人擁有的天賦是相對(duì)天賦,這種天賦只是相對(duì)自己的其他方面而言的,并不擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。所以,發(fā)現(xiàn)相對(duì)天賦也比較困難,需要耐心觀察;另一方面,相對(duì)天賦只是保證自己在這方面相對(duì)容易,并不能保證將來(lái)一定有大成就。
對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),盡量發(fā)現(xiàn)自己的相對(duì)天賦,并將重心放在相對(duì)天賦上,通過(guò)不斷的積累和努力,也是有可能在這方面做出突出成績(jī)和貢獻(xiàn)的。(余建祥)
作者簡(jiǎn)介:余建祥,學(xué)習(xí)力教育專家、家庭教育頂層設(shè)計(jì)專家、天賦教育踐行者。
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