父母如何引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
來源:學(xué)習(xí)力教育中心 作者:佚名
四個(gè)常見的家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的誤區(qū):
一是放縱不管,任其瀟灑。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不管不顧,只有到了考試、升學(xué)時(shí)才會(huì)注意孩子的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。平時(shí)放縱孩子,也放縱自己,在家里經(jīng)常聚集了很多朋友打麻將,喝酒,大聲嚷嚷等。
二是亂管瞎管,種瓜得豆。沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,只好采用"想當(dāng)然"的管教方式,比如使用金錢刺激,孩子考試得了高分,就獎(jiǎng)勵(lì)100元,考不好,就體罰等等。
三是嘮叨數(shù)落,肆意打罵。父母親天天無休止地嘮叨數(shù)落,使用的語言簡(jiǎn)單,不是"你不要總是貪玩"、"你還不抓緊時(shí)間做作業(yè)",就是"你一定要爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)搞不好,將來就沒有出息"等,孩子天天聽著這些不斷重復(fù)的"廢話",味同嚼蠟,時(shí)間一久,不但沒有任何效果,反而形成了把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)的不良習(xí)慣。更為甚者,還會(huì)因?yàn)?恨鐵不成鋼",使用具有"歷史性特征"的打罵方式。
四是代替包辦,制造"機(jī)器"。教育并非制造聽話的、為人使用的機(jī)器,而是把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。許多父母認(rèn)為,指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),就是天天幫助孩子復(fù)習(xí)功課,天天檢查孩子的作業(yè)是否正確,替孩子改錯(cuò),替孩子削鉛筆、看課表、收拾書包,甚至看著孩子不會(huì)寫作文,不會(huì)做數(shù)學(xué)題,恨不得自己代替孩子去做。另外,"代替包辦"還有一種現(xiàn)象,天下父母從來沒有一起開過會(huì),但一定有一句話是完全一致的,這句話就是:"孩子,只要你把學(xué)習(xí)搞好,一切都不用你管。"讓孩子成了一個(gè)完完全全的"學(xué)習(xí)機(jī)器",什么也不會(huì),只會(huì)按照父母的要求埋頭學(xué)習(xí),成了地地道道的書呆子。為什么偏偏我們的孩子不愛學(xué)?
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