如何有效調(diào)控教學(xué)節(jié)奏
如何有效調(diào)控教學(xué)節(jié)奏
來(lái)源:中國(guó)校園文化建設(shè)網(wǎng) 作者:佚名
內(nèi)容有詳有略,程度有深有淺; 認(rèn)識(shí)有理有悟,講理有明有隱; 教學(xué)有教有學(xué),方法有異有同; 情節(jié)有起有伏,課堂有內(nèi)有外; 張弛錯(cuò)落有度,動(dòng)靜交替有序; 疏密合理有間,起伏跌宕有致; 快慢適宜得當(dāng),語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫。
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