作者:佚名 來源于:家長學院
其次,作為歷史和結構之總體。中國是過去、現在和未來的連續(xù)總體,必須從階段性和整體性的辯證關系來理解中國歷史演變。一方面,要準確把握每個階段性的基本特征、主要矛盾、核心任務與內在邏輯,進而闡明不同階段中國社會演化的歷史規(guī)律和內在機理。另一方面,要準確把握不同階段之間的連續(xù)性與斷裂性,從整體的高度完整把握中國歷史的演進規(guī)律。同樣,中國是經濟、政治、社會、文化等結構的總體,也必須從結構的量變質變規(guī)律來認識中國局部之變與整體之變的辯證關系,從中國的政治革命、經濟革命、社會革命、文化變革等綜合革命來認識中國的整體演進。更重要的是,中國本身就是歷史和結構之總體,要從世界之變、時代之變、歷史之變、結構之變來認識中國之變。只有以唯物史觀為指導,堅持系統(tǒng)觀念,“用普遍聯系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點觀察事物,才能把握事物發(fā)展規(guī)律”,即通過對中國歷史和社會現實的深入研究,發(fā)現中國階段之變、結構之變和整體之變的歷史規(guī)律和內在機制,才能把抽象的普遍性轉化為具體的普遍性,才能更好地理解中國。
最后,作為自主的實踐總體。在馬克思看來,資本主義制度起源于西歐并不是偶然的,而是社會歷史條件長期演化發(fā)展的綜合產物,其中最為重要的基礎就是“市民社會”和日耳曼式所有制。馬克思認為,黑格爾意義上的“市民社會”,即從政治國家分離出來的、由原子式個人組成的市民社會,“只有在基督教世界才能完成”;然后再通過原始積累,最終建立了以占有為基礎的資本主義私有制,完成了從市民社會到資產階級社會再到資本主義生產方式的演化,建構了以資本為主導的現代西方文明。與西方社會相比,中國在生產方式、所有制和文化傳統(tǒng)等方面都帶有鮮明的自我屬性,不同階段的社會演進彰顯了自身的自主性和特殊性。傳統(tǒng)中國的農耕生產方式以及在此基礎上孕育出來的中華文明,不同于西歐的生產方式、基督教文化和“市民”倫理;傳統(tǒng)中國以鄉(xiāng)土和血緣為基礎構成的宗法社會和倫理社會,既不同于古希臘的城邦國家和西歐的中世紀社會,也不同于西方近代的“市民社會”。中國從傳統(tǒng)社會到近現代社會的轉型也完全不同于西方發(fā)展邏輯。中國的新民主主義—社會主義革命道路既不是本本主義的結果,也不是對俄國革命經驗的簡單移植,而是在馬克思主義指導之下逐步摸索出來的自主革命道路;社會主義市場經濟體制改革更不是對西方市場經濟的照抄照搬,而是從中國土壤中長出來的富有生命力的重大創(chuàng)舉。當代中國的偉大社會變革,特別是新時代十年的偉大變革,不是簡單延續(xù)我國歷史文化的母版,不是簡單套用馬克思主義經典作家設想的模板,不是其他國家社會主義實踐的再版,也不是國外現代化發(fā)展的翻版,而是中國特色社會主義道路自主實踐、自主發(fā)展的必然結果。
這就意味著,如果我們不改變對中國認識的形而上學思維、不改變抽象原則和西方主導下的外部反思范式、不去揭示中國社會現實演變的自主邏輯,試圖建立具有中國特色的自主的知識體系就是一句空話。習近平總書記指出,我國哲學社會科學應該以我們正在做的事情為中心,從我國改革發(fā)展的實踐中挖掘新材料、發(fā)現新問題、提出新觀點、構建新理論,加強對改革開放和社會主義現代化建設實踐經驗的系統(tǒng)總結,加強對發(fā)展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明以及黨的執(zhí)政能力建設等領域的分析研究,加強對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的研究闡釋,提煉出有學理性的新理論,概括出有規(guī)律性的新實踐。這是構建中國特色哲學社會科學的著力點、著重點。一切刻舟求劍、照貓畫虎、生搬硬套、依樣畫葫蘆的做法都是無濟于事的。
以“天下”為尺度:世界歷史視域中的中國實踐
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