來源:學(xué)習(xí)力教育智庫 作者:佚名
有意設(shè)計障礙,培養(yǎng)抗挫能力
人生中遇到困難,挫折是經(jīng)常會發(fā)生的事情,可為什么還要有意地制造困難呢?因?yàn)樵诔砷L的道路上孩子總是難免要遇到苦難、阻礙的,如果孩子平時走慣平坦路、聽?wèi)T順耳話、做慣順心事,那么一旦他們遇到困難,就會不習(xí)慣,從而從束無策,情緒緊張,容易導(dǎo)致失敗。所以老師、父母在平時學(xué)習(xí)和生活中有意地給孩子設(shè)置些障礙,在設(shè)置障礙時,要注意挫折教育具有預(yù)防性和針對性,有目的的組織障礙性活動。|<< << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> >>|
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