斯坦福教授Tina Seelig花了20年觀察比別人更幸運(yùn)的人，是什么讓有些人的運(yùn)氣總比別人好？
來源：中國(guó)兒童文學(xué)網(wǎng) 作者：佚名
“專注研究運(yùn)氣20年”的斯坦福理工學(xué)院教授Tina Seelig，總結(jié)了三種提升“運(yùn)氣”和抓住機(jī)會(huì)的辦法。以下為演講全文： 我花了近二十年的時(shí)間，觀察是什么使有些人比他人更幸運(yùn)，并試圖幫助人們提升運(yùn)氣。我教的是創(chuàng)業(yè)學(xué)（entrepreneurship），大家都知道，多數(shù)創(chuàng)業(yè)公司均以失敗告終，創(chuàng)新者和企業(yè)家需要所有可能得到的運(yùn)氣。 那么，運(yùn)氣究竟是什么呢？
運(yùn)氣，被定義為顯然是由偶然原因所導(dǎo)致的成功或失敗�？雌饋磉\(yùn)氣具有偶然性， 是因?yàn)槲覀儤O少看到所有的因素同時(shí)作用而產(chǎn)生好運(yùn)。但通過長(zhǎng)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)，運(yùn)氣很少像閃電那樣，孤立而戲劇性地降臨。它更像是風(fēng)，一直不斷地吹。它會(huì)從你根本想不到的方向吹來。 那么，如何捕捉幸運(yùn)之風(fēng)呢？（the winds of luck）
做起來很簡(jiǎn)單，卻并非人人知曉其中的奧妙。所以，我要分享三件你們可以做到的事情。
改變你與自己的關(guān)系：走出舒適區(qū)
第一件事，就是改變你與自己的關(guān)系，承擔(dān)小小的風(fēng)險(xiǎn)，走出自己的舒適區(qū)——這是我們兒時(shí)常做的事。
如果要學(xué)走路、學(xué)說話、學(xué)騎自行車、甚至量子力學(xué)，就必須走出舒適區(qū)。我們必須經(jīng)歷“這周還不會(huì)騎自行車呢，下周就會(huì)騎了”的過程。這需要我們走出舒適區(qū)，并承擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn)。問題是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們就很少這樣做了。我們變得喜歡固步自封，不再拓展自己的能力。 對(duì)于我的學(xué)生，我花了很多時(shí)間鼓勵(lì)他們走出舒適區(qū)。我怎么做的呢？
我先讓他們填寫風(fēng)險(xiǎn)承受表，讓他們標(biāo)出愿意承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。他們很快就會(huì)明白，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)可不是非黑即白那么簡(jiǎn)單。有智力風(fēng)險(xiǎn)、物理風(fēng)險(xiǎn)、金融風(fēng)險(xiǎn)、情感風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、道德風(fēng)險(xiǎn)和政治風(fēng)險(xiǎn)。一旦確定自己肯承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)后，他們會(huì)將風(fēng)險(xiǎn)表與他人的比較，然后很快就意識(shí)到，大家的風(fēng)險(xiǎn)表竟然截然不同。
我會(huì)鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)一下。例如，我可能會(huì)要求他們冒一下智力風(fēng)險(xiǎn)，設(shè)法解決一個(gè)他們以前從沒嘗試過的問題；或社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，在火車上與鄰座的旅客交談；或者是情緒上的風(fēng)險(xiǎn)， 比如告訴真正在乎的人，自己對(duì)他們的感受。 我自己一直這樣做。大約12年前，我坐在一班去往厄瓜多爾的早班機(jī)上。通常情況下，我會(huì)戴上耳機(jī)，先睡一覺，睡醒再工作一會(huì)兒， 但我決定冒點(diǎn)兒風(fēng)險(xiǎn)，我開始和旁邊的人聊天。
我介紹了自己，隨后得知他是一個(gè)出版商。還真是巧啊。由此我們有了一段精彩的談話， 我了解到了出版業(yè)的未來。因此，當(dāng)飛行旅程進(jìn)行到大約四分之三時(shí)，我決定再冒一次險(xiǎn)，我打開筆記本電腦，和他分享我整理的一本書的提案， 這些東西是我上課使用的。他很有禮貌，讀完以后，他說，“知道嗎，Tina， 我們這樣做不太合適，但是，很感謝你的分享”。我想，這次冒險(xiǎn)沒有成功，不過沒關(guān)系。我關(guān)上了筆記本電腦，在飛行結(jié)束時(shí), 我們互留了聯(lián)系方式。 幾個(gè)月后，我又聯(lián)系他：“你愿意來我的課堂嗎？ 我在做一個(gè)有關(guān)‘重塑書本’的項(xiàng)目，有關(guān)出版業(yè)的未來�！� 他說：“我很樂意去。” 就這樣，他來到了我的課堂。 幾個(gè)月后，我又寫信給他，這次，我發(fā)給他一組視頻剪輯， 這些剪輯來自學(xué)生們做的另一個(gè)項(xiàng)目。 其中一個(gè)剪輯引起了他極大的興趣， 他認(rèn)為可以出一本相關(guān)的書，而且，他想面見那些學(xué)生。
因此我邀請(qǐng)他過來， 他和同事們來到斯坦福，和同學(xué)們見了面， 隨后他的一位編輯問我， “嘿，你有沒有想過要寫一本書��？” 我說，“你問得真巧。” 于是我拿出一本書的提案給他， 就是一年前給他老板看的那本。兩周內(nèi)，我們就簽了合同，兩年內(nèi)，這本書在全球銷售了超過一百萬本。 現(xiàn)在，你可能會(huì)說，“噢，你太幸運(yùn)了�！�當(dāng)然，我是幸運(yùn)的呀，但幸運(yùn)來自 我承擔(dān)的一系列小風(fēng)險(xiǎn)，而這一切，都是從打招呼開始的。
誰都能做到這一點(diǎn)，無論你在人生的哪個(gè)階段，無論你身在何處，即使你認(rèn)為自己是最倒霉的人，也可以通過承擔(dān)小風(fēng)險(xiǎn)，把自己帶出舒適區(qū)，開始打造那一葉碰上好運(yùn)的風(fēng)帆。 改變你與他人的關(guān)系：心懷感激
第二件要做的事情，就是改善與他人的關(guān)系。要明白，每個(gè)在旅途中幫助過你的人，在你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，都起了非常重要作用。若你沒有心懷感激之情，這不僅僅是你沒與他們互動(dòng)交流的問題，而是讓你錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)。當(dāng)有人為你做某件事時(shí)，他們把本可以花在自己或別人身上的時(shí)間花在了你身上，你要對(duì)他們的行為表示感謝。 目前，我管理著斯坦福的三個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，這三個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。當(dāng)我寄信給那些沒有入圍的學(xué)生時(shí)， 我知道有人會(huì)很失望。有些失望的人給我寫信抱怨。有的人寫信問我，自己該如何做才能讓下次更成功？時(shí)不時(shí)地， 也有人寫信來，感謝我給他們的機(jī)會(huì)。 七年前，一個(gè)叫布萊恩的年輕人給我寄來一封信，他說：“我已經(jīng)被該項(xiàng)目拒絕了兩次，但我很想感謝您給的機(jī)會(huì)，在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的過程中， 我學(xué)到了很多東西�！� 他信中的話極大觸動(dòng)了我，因此，我邀請(qǐng)他來見我。
我們一起聊了一會(huì)兒，共同想出了一個(gè)“自主學(xué)習(xí)項(xiàng)目”的主意。他當(dāng)時(shí)是斯坦福的足球隊(duì)成員， 他決定做一個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的項(xiàng)目。那半個(gè)學(xué)期里，我們很好地了解了彼此，他拿到了自己著手準(zhǔn)備的“自主學(xué)習(xí)項(xiàng)目"， 最終，把它變成了一個(gè)名叫“為明天而戰(zhàn)”（Play for Tomorrow）的公司，在那里，他教那些家庭狀況不佳的孩子們，如何從根本上精心規(guī)劃他們夢(mèng)想的生活。 這個(gè)故事的重點(diǎn)是，我倆都抓住了幸運(yùn)之風(fēng)， 一切都源于他的那封感謝信，這是我們倆起初根本預(yù)料不到的。 在過去的幾年里，我制定了一些策略，以培養(yǎng)自己的感激之心。我最喜歡在每天晚上，看著日歷，回想所有我今天見過的人，并給每個(gè)人發(fā)一封感謝信。只需要幾分鐘的時(shí)間，但在每一天的結(jié)束時(shí)，我都感到特別感恩和感激，我向各位擔(dān)保，這個(gè)過程增加了我的好運(yùn)。
改變你與想法的關(guān)系：可能性視角
因此，首先你需要冒一下險(xiǎn)，走出你的舒適區(qū)；其次，你需要心懷感激；最后，你需要改變你與想法的關(guān)系。
大多數(shù)的人面對(duì)一個(gè)新想法，會(huì)對(duì)其進(jìn)行評(píng)判，“這是一個(gè)很好的主意”或“這個(gè)想法很糟糕”。但這個(gè)過程實(shí)際上很微妙。主意并沒有好壞之分。事實(shí)上，糟糕的想法產(chǎn)生的結(jié)果往往才是真正了不起的東西。 在斯坦福課堂上，我最喜歡的關(guān)于創(chuàng)新的練習(xí)之一，是幫助學(xué)生培養(yǎng)一種以“可能性的視角”來看待糟糕想法的態(tài)度。
所以，我給了他們一個(gè)挑戰(zhàn)： 為一家全新的餐廳想點(diǎn)子。他們必須為新餐館想出最好的點(diǎn)子和最壞的點(diǎn)子。最好的點(diǎn)子，如欣賞美麗日落的山頂餐廳，或能觀賞亮麗湖光的水上餐廳； 糟糕的點(diǎn)子，如建在垃圾堆里的餐館，或一家服務(wù)差、環(huán)境臟的餐館，或是一家供應(yīng)蟑螂壽司的餐館。 他們把所有的點(diǎn)子交給我，我大聲讀出那些最好的點(diǎn)子，然后把它們撕毀、扔掉；接下來，我把糟糕的點(diǎn)子重新分配給他們。這樣，每個(gè)團(tuán)隊(duì)手上都會(huì)有一個(gè)另外一隊(duì)認(rèn)為很糟糕的點(diǎn)子，他們的挑戰(zhàn)就是讓這些點(diǎn)子化腐朽為神奇。 接下來，奇妙的事情發(fā)生了：
大約10秒鐘內(nèi)，就有人說， “這真是個(gè)絕妙的主意�！� 他們約有三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后向全班兜售他們的點(diǎn)子。
那個(gè)垃圾堆里的餐館會(huì)變成什么呢？他們從米其林餐廳收集那些將被扔掉的多余食物，另一家人均消費(fèi)低得多的餐館則供應(yīng)剩飯。服務(wù)不好、環(huán)境骯臟的餐廳呢？ 它變成了一家餐廳訓(xùn)練場(chǎng)，供未來餐廳老板找出如何避免所有的隱患。賣蟑螂壽司的餐廳呢？它變成了一個(gè)壽司酒吧，里面融入了各種真正 有趣而富有異國(guó)情調(diào)的元素。 如果你仔細(xì)審視那些創(chuàng)新企業(yè)，那些我們?nèi)缃裉谷唤邮艿�，真正改變了我們生活的企業(yè)， 你知道嗎？他們都是從一個(gè)瘋狂的想法開始。在向其他人推銷時(shí)，他們就開始實(shí)施那個(gè)想法了，而多數(shù)人會(huì)說“這太離譜了, 根本行不通的。” 是的，有時(shí)人們出生在不那么幸運(yùn)的環(huán)境中。有時(shí)，運(yùn)氣像一道閃電，用奇妙或可怕的東西擊中我們。但幸運(yùn)之風(fēng)總是在那里，如果你愿意承擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn)，如果你愿意真正走出去，并心懷感激之情，愿意真正去正視各種想法，即使這些想法很瘋狂，通過可能性的視角，你仍然可以打造一面更大的帆，去捕捉幸運(yùn)之風(fēng)。
演講者：Tina Seelig，原標(biāo)題：The little risks you can take to increase your luck演講視頻地址：https://www.ted.com/talks/tina_seelig_the_little_risks_you_can_take_to_increase_your_luck
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