導(dǎo)語：家長朋友們也許也聽過玩商這個詞，那么怎么讓孩子玩的開心呢，快來看看支你四招有助于孩子的玩商。
玩商這個詞也不算很時髦了，現(xiàn)在已經(jīng)被專家們正式定名為“LQ”。越來越多的大人都知道了玩對孩子各方面的成長的重要性。智商方面，會玩的孩子有創(chuàng)造力、思維開闊、思想活躍;情商方面，會玩的孩子性格熱情大方、富有魅力和情趣、善于交際;心理方面，會玩的孩子開心常在、滿足感強、善于自娛自樂、享受生活……
再一想，會不會玩，怎么玩，玩成什么樣子，其實跟物質(zhì)條件不是那么絕對相關(guān)聯(lián)的，無論在什么樣的條件下，只要方法得當(dāng)，孩子就能玩得好，玩得開心，玩在正途上。止境現(xiàn)在算是個小玩家，雖然我相信，孩子哪方面多少有些天生，如有的孩子天生好靜，有的天生外向些，有的天生就天不怕地不怕等，根據(jù)孩子的性格加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，還是對孩子的綜合成長利大于弊。
我發(fā)現(xiàn)，玩是無處不在的，特別在日常生活里，本來就充滿了玩的樂趣。要幫助孩子玩商的發(fā)育，其實只要在日常生活里稍微動點心思、注意點方法，就能起到不小的效果。
一、不斷創(chuàng)造玩的環(huán)境
這個環(huán)境其實很籠統(tǒng)，并非是一定要多么的專業(yè)、設(shè)備有多兒童化（家長學(xué)院，國內(nèi)第一所父母學(xué)習(xí)成長的免費網(wǎng)校！）。我覺得孩子都好個新鮮，大千世界對他們來說，本身就是一個萬花筒，怎么玩都不會嫌煩。
平常日子里，沒有上班，有時間每天帶著孩子四處走，每天都設(shè)定一個路線，如市場——公園——超市，一圈兜下來，有時在路邊歇歇腳，讓孩子在旁邊自由玩玩，在市場，孩子能四處看、聽，到公園就玩孩子那些設(shè)施，到超市就這里坐坐，那里摸摸，一路下來，孩子一刻都不消停，每個物件都能引起他的玩性。第二天，就換一個路線，如換一個超市或者公園，以保證孩子能在新鮮的環(huán)境里不膩味。
遇上周末或者假期，不管多么累，那時總是一家人買上車票，坐火車、坐船在周圍游玩，無論遠近，無論簡繁，都要找上一個地方帶孩子去，每次盡量確定一個主題，給孩子不同的經(jīng)歷和閱歷。
除了這種自然的外在環(huán)境，盡力帶孩子去串門，或者邀請朋友跟他們孩子來家里玩，創(chuàng)造一個人為的社交環(huán)境，讓孩子學(xué)會與人相處、感受交朋友的快樂、經(jīng)歷小朋友間的摩擦碰撞，小朋友之間互相學(xué)習(xí)模仿，也讓孩子受益良多。
環(huán)境變化多，孩子因此能擺脫狹小的家庭空間，懂得外面世界的多樣性，促發(fā)他喜歡外間世界，至少不會老在家沉迷于電視電腦什么的。兒子現(xiàn)在就是個外出動物，他不迷戀電視、適應(yīng)陌生環(huán)境很快，樂于跟人交往，是不是多少得益于這種風(fēng)雨無阻的“外出”習(xí)慣?
二、放手孩子自由玩耍
男孩子皮，通常大概就是指男孩喜歡玩一些“出格”的花樣，大人通常會認為不太安全、或者太臟什么的。這點我也很認可，我還是個很謹慎的人，對兒子的看護也很嚴，安全教育大于天的那種。
兒子在安全方面很受教，過馬路、火、電、爬高這些，在絮絮叨叨了不少時間后，逐漸發(fā)現(xiàn)他有了保護自己的意識，也有了一定的能力，如對危險的躲避、對馬路的敏感、對陌生人的警惕。大概在兒子三歲左右，我就基本能放手止境自由玩耍了，前提就是在我視線范圍內(nèi)。事實一遍遍證實，兒子確實很少發(fā)生意外，哪怕是摔倒、碰撞都很少發(fā)生。在此前提確定之下，我就鼓勵和允許孩子“想怎么玩怎么玩吧�！�
有那么半年時間，我們每天都去家附近的同一個公園，兒子什么都玩，玩小棍、泥巴、沙土我從不說他，下雨天去踩水也隨他去，蹺蹺板、滑梯、秋千，玩得都很“暴力”。然后他又不斷發(fā)現(xiàn)新玩意，捅螞蟻窩、爬樹……在同一個熟悉到爛的地方，他卻樂此不疲的不斷翻新花樣。有的爸媽會不讓孩子玩這些，“這么臟啊，不要玩�！薄皶拥摹薄皶忻暗摹！蔽彝馄渌议L的選擇，畢竟這是個人的不同觀念，但我還是堅持自己的觀點，臟了大不了多洗幾件衣服，濕了大不了換掉，偶然摔摔跤是為了將來不摔大跤，學(xué)會自我保護的本事……在一定限度內(nèi)放手，讓孩子的創(chuàng)造力得到更大的空間，這些付出值得。
