從“民工與博士后的區(qū)別”看一個(gè)人的能力
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:佚名

廢話不說(shuō),先看一則小故事:
聯(lián)合利華引進(jìn)了一條香皂包裝生產(chǎn)線,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條生產(chǎn)線有個(gè)缺陷:常常會(huì)有盒子里沒(méi)裝入香皂?偛荒馨芽蘸凶淤u給顧客啊,他們只得請(qǐng)了一個(gè)學(xué)自動(dòng)化的博士后設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)分揀空的香皂盒。
博士后拉起了一個(gè)十幾人的科研攻關(guān)小組,綜合采用了機(jī)械、微電子、自動(dòng)化、X射線探測(cè)等技術(shù),花了90萬(wàn),成功解決了問(wèn)題。每當(dāng)生產(chǎn)線上有空香皂盒通過(guò),兩旁的探測(cè)器會(huì)檢測(cè)到,并且驅(qū)動(dòng)一只機(jī)械手把空皂盒推走。
中國(guó)南方有個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也買了同樣的生產(chǎn)線,老板發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后大為發(fā)火,找了個(gè)小工來(lái)說(shuō)“你他媽給老子把這個(gè)搞定,不然你給老子爬走!毙」ず芸煜氤隽宿k法他花了190塊錢(qián)在生產(chǎn)線旁邊放了一臺(tái)大功率電風(fēng)扇猛吹,于是空皂盒都被吹走了。
1、知識(shí)并不一定都是生產(chǎn)力;
2、學(xué)歷不夠的人可能很有創(chuàng)造力;
3、天不怕,地不怕,就怕思維被僵化。
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