2019中國(guó)基礎(chǔ)教育年度報(bào)告來(lái)了!這份中國(guó)基礎(chǔ)教育政策分析你不可不知
來(lái)源:中國(guó)校園文化建設(shè)網(wǎng) 作者:佚名
(二)繪制教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)藍(lán)圖

《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》及《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022年)》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》)經(jīng)過(guò)縝密研制,終于在2019年初發(fā)布。這是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署,是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。
一是具有重大戰(zhàn)略意義。黨的十九大提出建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大部署。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話,系統(tǒng)回答了關(guān)系教育現(xiàn)代化的理論和實(shí)踐問(wèn)題,并發(fā)出加快教育現(xiàn)代化的動(dòng)員令。在應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、滿足人民對(duì)美好生活向往的進(jìn)程中,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化迫在眉睫!吨袊(guó)教育現(xiàn)代化2035》是我國(guó)第一個(gè)以教育現(xiàn)代化為主題的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃,是新時(shí)代推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的綱領(lǐng)性文件,具有全局性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性。2035年是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。規(guī)劃提出提前國(guó)家現(xiàn)代化15年率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分體現(xiàn)了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和面向未來(lái)、決定未來(lái)的戰(zhàn)略意義。規(guī)劃具有服務(wù)國(guó)家人民、體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)、立足國(guó)情世情、突出改革創(chuàng)新、注重規(guī)劃實(shí)施等鮮明特點(diǎn)。
二是回答了什么是中國(guó)教育現(xiàn)代化這一重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。國(guó)人對(duì)教育現(xiàn)代化期盼已久,對(duì)于什么樣的教育堪稱現(xiàn)代化的教育一直莫衷一是!吨袊(guó)教育現(xiàn)代化2035》對(duì)標(biāo)國(guó)家現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署,在教育總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列的基礎(chǔ)上,提出到2020年教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展,到2035年總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,邁入教育強(qiáng)國(guó)行列。教育現(xiàn)代化是普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平的提升,是教育高水平的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
這個(gè)狀態(tài)是什么樣的?《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》第一次給出了中國(guó)教育現(xiàn)代化的全景,提出了八個(gè)方面的 2035 年主要發(fā)展目標(biāo),即建成服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代教育體系;普及有質(zhì)量的學(xué)前教育;實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育;全面普及高中階段教育;職業(yè)教育服務(wù)能力顯著提升;高等教育競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升;殘疾兒童少年享有適合的教育;形成全社會(huì)共同參與的教育治理新格局。這八個(gè)主要目標(biāo),具體可感地勾勒出我國(guó)2035年教育現(xiàn)代化水平的藍(lán)圖和教育強(qiáng)國(guó)的風(fēng)貌,成為我國(guó)教育高質(zhì)量發(fā)展的努力方向。
三是回答了如何推進(jìn)中國(guó)教育現(xiàn)代化這一關(guān)鍵問(wèn)題。推進(jìn)中國(guó)教育現(xiàn)代化,必須回答與國(guó)外教育現(xiàn)代化的本質(zhì)區(qū)別,回答如何處理傳統(tǒng)與現(xiàn)代、當(dāng)下與未來(lái)、思想與行動(dòng)的關(guān)系。
《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》明確規(guī)定了推進(jìn)教育現(xiàn)代化的指導(dǎo)思想、基本理念、戰(zhàn)略任務(wù)和推進(jìn)路徑。如指出中國(guó)教育現(xiàn)代化的根本方向是:全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。這也是中國(guó)教育現(xiàn)代化的本質(zhì)特征。
《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》在系統(tǒng)梳理我國(guó)優(yōu)良教育傳統(tǒng),充分吸收借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,概括提煉出推進(jìn)教育現(xiàn)代化的八大基本理念,即以德為先、全面發(fā)展、面向人人、終身學(xué)習(xí)、因材施教、知行合一、融合發(fā)展、共建共享。明確了推進(jìn)教育現(xiàn)代化的七個(gè)基本原則:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。
針對(duì)當(dāng)前教育發(fā)展的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》重點(diǎn)部署了面向教育現(xiàn)代化的十大戰(zhàn)略任務(wù),其中教育優(yōu)質(zhì)化、普及化、公平化、終身化和創(chuàng)新服務(wù)能力反映了教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)涵,教師隊(duì)伍專業(yè)化、治理現(xiàn)代化、信息化、國(guó)際化是教育現(xiàn)代化的重要支撐。
《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提出了“發(fā)展中國(guó)特色世界先進(jìn)水平的優(yōu)質(zhì)教育”,這是教育現(xiàn)代化的核心要求,其關(guān)鍵詞聚焦在全面發(fā)展、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方式、制度、文化上!秾(shí)施方案》則提出了未來(lái)五年推進(jìn)教育現(xiàn)代化的十大任務(wù),為宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)繪制了路線圖和時(shí)間表。
總之,《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》及《實(shí)施方案》是我國(guó)教育中長(zhǎng)期改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,為中國(guó)教育改革提供了根本遵循,必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。兩個(gè)文件的發(fā)布引起了外媒的廣泛關(guān)注,認(rèn)為《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》將助力中國(guó)實(shí)現(xiàn)具有國(guó)際影響力的“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”目標(biāo)。我國(guó)教育界反響熱烈,中國(guó)教育報(bào)刊社·中教傳媒智庫(kù)輿情監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,輿論關(guān)注點(diǎn)主要集中在“新時(shí)代推動(dòng)教育現(xiàn)代化的綱領(lǐng)性文件”“提升一流人才培養(yǎng)與創(chuàng)新能力”“聚焦當(dāng)前教育發(fā)展的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)”三個(gè)方面,其中前兩者的關(guān)注度比較高,各平臺(tái)報(bào)道、轉(zhuǎn)載、評(píng)論數(shù)據(jù)量均達(dá)4500多條/篇。
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