英語單詞浩如煙海,給英語學習者帶來了很大的麻煩,掌握理想的單詞記憶方法,是大多數(shù)英語學習者夢寐以求的事情。下面就介紹幾種記憶單詞的新方法,它可以使學習者在短時間內(nèi),也就是說在區(qū)區(qū)數(shù)分鐘內(nèi),甚至短短的幾秒鐘內(nèi)記住大量的英語單詞,永不遺忘。
一、獨具一格的象形詞
象形詞是人們根據(jù)事物體突出的形狀、特征、動作而創(chuàng)造出來的。這類詞在英語中占有重要地位,只要我們抓住這一特點,要記住一個單詞就容易多了,英語中象形詞很多,卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如:
eye see meet sleep （e、e代表兩只眼睛）
bed（b、d代表前后床頭）
cup（u為杯子狀）
banana（a代表香蕉的瓣,n代表連接的把）
rabbit（b、b為兩只長耳朵）
giraffe（ff長長的脖子狀）（詞意為長頸鹿）
二、讀音與詞形、詞義的關系
英語中相當一部分詞的讀音決定了詞形,讀音決定了詞義。如人們根據(jù):
炸彈的爆炸聲而造出 bomb 炸彈
物體掉下的聲音造出 down 向下
撲通聲而造出 pool 池
門窗的撞擊聲而造出 open 開
咳嗽的聲音而造出 cough 咳嗽
貓叫的聲音而造出 mew 喵
鐘走動的聲音而造出 tick 嘀噠聲
三、音同音近詞
英語單詞之間有時候讀音完全相同或極為相似,這樣一來,我們可以通過比較、觀察,找出它們的同異之處,來進一步加深印象,增強記憶效果。例如:
sun及son讀音為〔sQn〕，father及farther讀音為〔5fB:T[〕，
week及weak讀音為〔wi:k〕，meet及meat讀音為〔mi:t〕
四、組合單詞
簡化單詞的拼寫,重新組合,有時我們需要把一個古怪而難記的單詞重新組合,簡化記憶程序, 從而使它變得有趣、生動。如:把“sign”（記號）中的“ign”變成“ing”,重新組合成“sing”（唱歌）,然 后用“sing”記住“sign”;把“ear”（耳朵）中的“e”放在“ar”后,重新組合成“are”（ 是）,然后用“are”記住“ear”;把“l(fā)eak”（泄漏）中的“e”放在“k”后,重新組合成“l(fā)ake”（湖）,然后用“l(fā)ake”記住“l(fā)eak”;把“evil ”（邪惡）這個單詞整個翻轉(zhuǎn)過來,重新組合成“l(fā)ive”（居住）,然后用“l(fā)ive”記住“evil”。
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