作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
1980年1月,省委分三片召開了地委書記和部分縣委書記會(huì)議,分析了責(zé)任制發(fā)展的趨勢(shì),研究了新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題。主要是:有些干部、群眾認(rèn)為劃組不如分隊(duì),省委認(rèn)為,特別大的和過(guò)于分散不便于領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)隊(duì),可以作適當(dāng)調(diào)整,但一般不要把隊(duì)分得太小,分作業(yè)組就可以解決一些問(wèn)題;有些地方劃分作業(yè)組后,由于定額管理沒有跟上去,作業(yè)組內(nèi)部在分配上仍然存在著平均主義,群眾把這種現(xiàn)象叫做“吃二鍋飯”,省委強(qiáng)調(diào)在作業(yè)組內(nèi)部要實(shí)行定額按勞分配。但當(dāng)時(shí)不少困難地區(qū)的群眾,強(qiáng)烈要求搞包產(chǎn)到戶、大包干到戶、責(zé)任田、口糧田。特別是宕昌縣哈達(dá)鋪公社1979年實(shí)行了責(zé)任田,當(dāng) ......
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