(一) 糧食作物
(二) 經(jīng)濟(jì)作物
(一) 新中國(guó)成立前的種植業(yè)
(二) 新中國(guó)成立后的種植業(yè)
(一) 糧食和經(jīng)濟(jì)作物面積結(jié)構(gòu)
(二) 糧食和經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)值結(jié)構(gòu)
(二) 農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展階段
(三)一、二、三產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展階段
(一) 單一發(fā)展農(nóng)業(yè)種植業(yè)的階段
(二)二、三產(chǎn)業(yè)起步階段
(四) 群眾生活水平有了較大的提高
(一) 以糧為主單一農(nóng)業(yè)的階段
(三) 教育、科技、文化和衛(wèi)生等各項(xiàng)事業(yè)有了明顯的進(jìn)步
(二) 基礎(chǔ)設(shè)施有了一定的改善
(五) 加強(qiáng)對(duì)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)
(一) 商品經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展
(四) 實(shí)施“下山脫貧”,異地開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略
(一) 制定和落實(shí)扶貧政策
(二) 實(shí)行掛鉤扶貧
(三) 大力發(fā)展開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
(二) 第二階段
(三) 第三階段
三、扶貧開(kāi)發(fā)的目標(biāo)
(一) 第一階段
(四) 自然資源相對(duì)豐富,但資源轉(zhuǎn)換能力低
余建祥文化生態(tài)理論
齊加尼克效應(yīng)
馬斯洛需求層次理論
羅森塔爾效應(yīng)(皮格馬利翁效應(yīng)、期望效應(yīng))
外國(guó)的碩士研究生學(xué)制什么樣?
1.全國(guó)體育先進(jìn)縣
2.傳統(tǒng)打梭
1.龍舟競(jìng)渡
2.新中國(guó)成立后
1.新中國(guó)成立前
光譜分析法
固氮藍(lán)藻
鈣鎂磷肥
抽樣分布
草木灰
薄層色譜法
比色分析法
包膜肥料
銨態(tài)氮肥
氨化作用
多景別
電影畫(huà)面
段落
客觀鏡頭
場(chǎng)面
主觀鏡頭
電影構(gòu)思
電影導(dǎo)演
電影劇作
電影文本
三疣梭子蟹
(二)地震監(jiān)測(cè)
說(shuō)到心坎里!幼升小必須注意的事項(xiàng)!
觀賞植物病害
面蝕
矮子“鼻兒”
(四)畜牧業(yè)生產(chǎn)
33.甘肅省虹鱒魚(yú)科技開(kāi)發(fā)中心
幼升小孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦
三個(gè)朋友
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