中考作文話題指引與材料精粹之資源篇
來(lái)源:中國(guó)校園文化建設(shè)網(wǎng) 作者:佚名
三、運(yùn)用示例:
1.文題示例:
《人與自然》《動(dòng)物搬遷記》《別讓眼淚成為最后一滴水》《沙漠一日游》《綠色的墮落》《失落的綠色》
2.優(yōu)秀語(yǔ)段示例:
、傥沂且恢恍▲B(niǎo) / 森林中是否有我停棲的枝頭? / 我是一條小魚(yú) / 潺潺的河流中是否有我游動(dòng)的空間? / 我是一棵小樹(shù) / 茂密的森林是否是我最終的目的? / 我是一滴水滴 / 無(wú)際的海洋是否是我最終的歸宿?
如果…… / 小鳥(niǎo)沒(méi)有森林 / 是否可以飛上藍(lán)天? / 如果…… / 小魚(yú)沒(méi)有呼吸 / 是否可以穿梭水中? / 如果…… / 小樹(shù)沒(méi)有陽(yáng)光 / 是否可以茁壯成長(zhǎng)? / 如果…… / 水滴沒(méi)有伙伴 / 是否可以匯聚成洋?
、诿慨(dāng)叮咚的泉水淙淙點(diǎn)擊我心靈的鍵盤(pán)時(shí),便展現(xiàn)出了生機(jī)盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場(chǎng),充滿生機(jī)的景象;大自然,則更應(yīng)用活潑的甘泉來(lái)滋養(yǎng)。
、墼(jīng)的大自然是那么溫和,親切,如今她卻風(fēng)度不再了。她憎惡沒(méi)有良知的人類,無(wú)情的人類,如此肆無(wú)忌憚地殺戮野生動(dòng)物,砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了,她忍不住自己的傷感,哭了,眼淚足以使世界變成一個(gè)沒(méi)有邊際的太平洋。然而,大自然強(qiáng)忍住了自己的情緒,等待著人類意識(shí)的蘇醒,等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。
、芟蛲恰扒缈找机Q排云上”的碧波藍(lán)天,卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍(lán)天,被黑云無(wú)情地取代了。誰(shuí)愿看到一望無(wú)垠的綠色被一群樹(shù)樁代替,誰(shuí)愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣,誰(shuí)愿嘈雜的機(jī)械聲取代動(dòng)人的天籟之音呢?誰(shuí)愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉?jiǎng)尤说囊舴?大自然賦予人類的美好事物太多了,人類不知感恩,卻恩將仇報(bào),可悲,可嘆,可憐!
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