學(xué)習(xí)方法:打破兩極分化 平穩(wěn)過渡初二
學(xué)習(xí)方法:打破兩極分化 平穩(wěn)過渡初二
來源:中國校園文化建設(shè)網(wǎng) 作者:佚名
每一級的基礎(chǔ),做好每一層的沉淀,檢修每一處的漏洞,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時間內(nèi)還能支撐,早晚也會垮塌。因此,建議學(xué)生開始準(zhǔn)備錯體本和難題本,隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),定期反思和加強鞏固,才能把每一層樓蓋踏實,最終才能完美封頂。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。面對整個初二年級中高度集中的學(xué)習(xí)壓力,我們必須利用好寶貴假期,占據(jù)先機;必須抓緊平時空閑,鞏固提高;必須重視每次考試,查漏補缺。
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