小學(xué)生寫日記“大話小升初”
來源:中國中小學(xué)教育網(wǎng) 作者:周民
■專家觀點(diǎn)
孩子也應(yīng)有話語權(quán)
北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山認(rèn)為,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,越來越多的孩子走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)他們的心聲,在小升初的問題上,孩子也有了話語權(quán)。
過去家長們認(rèn)為孩子的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),所謂的跑關(guān)系、花錢擇校這些“潛規(guī)則”由成人來做就好了。他們以為孩子們不懂,但實(shí)際上孩子們不是局外人,他們對(duì)這些認(rèn)識(shí)也同樣深刻,只不過沒有表達(dá)的渠道罷了。
互聯(lián)網(wǎng)的普及給了孩子們提供了表達(dá)和展示的平臺(tái),通過日記連載、與網(wǎng)友交流,將小升初中一個(gè)個(gè)體面臨的困境變成了一個(gè)公眾話題,孩子在交流中得到肯定,同時(shí)也消解了升學(xué)競爭帶給他的種種壓力。因?yàn)樗,這些問題不只他一個(gè)人面對(duì),所有的人都可能面對(duì),在應(yīng)試教育觀念沒有完全消除的當(dāng)下,這是他們這代人必須作出的犧牲。
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