小杜克
來源:中國兒童文學(xué)網(wǎng) 作者:安徒生
是的,那就是小杜克。他的名字并不是真的叫杜克;不過當(dāng)他還不會(huì)講話的時(shí)候,就把自己叫做杜克。他的名字應(yīng)該是“加爾”──明了這一點(diǎn)是有好處的,F(xiàn)在他得照料比他小很多的妹妹古斯塔烏,自己還要溫習(xí)功課。但是同時(shí)要做這兩件事情是不太容易的。這個(gè)可憐的孩子把小妹妹抱在膝上,對她唱些他所會(huì)唱的歌;在這同時(shí),他還要看攤在面前的那本地理書。在明天到來以前,他必須記好西蘭①主教區(qū)所屬的一切城市的名字,知道人們應(yīng)該知道的一切關(guān)于它們的事情。 現(xiàn)在他的媽媽回來了,因?yàn)樗酵饷嫒ミ^。她把小小的古斯塔烏抱起來。杜克跑到窗子那兒,拼命看書,幾乎把眼睛都看花了,因?yàn)樘煲呀?jīng)慢慢黑下來了;但是他的媽媽沒有錢買蠟燭。 “那個(gè)洗衣的老太婆在街上走來了,”正在朝窗子外面望的媽媽說!八B走路也走不動(dòng),但還是要從井里取一桶水上來。做個(gè)好孩子吧,杜克,快過去幫助這個(gè)老太太一下!” 杜克立刻就跑過去幫她的忙。不過當(dāng)他回到房里來的時(shí)候,天已經(jīng)很黑了。蠟燭他們是買不起的;他只得上床去睡,而他的床卻是一張舊板凳。他躺在那上面,想著他的地理功課:西蘭的主教區(qū)和老師所講的一切東西。他的確應(yīng)該先溫習(xí)好,但是他現(xiàn)在沒有法子做到。所以只好把地理課本放在枕頭底下,因?yàn)樗犝f這可以幫助人記住課文,不過這個(gè)辦法卻不一定靠得住。 他躺在那上面,想了許多事情。忽然覺得有人吻他的眼睛和嘴。他似乎睡著了,又似乎沒有睡著。他好像覺得那個(gè)洗衣老太婆的溫柔的眼睛在看他,并且對他說:“如果你明天記不住功課,那真是可惜得很!你幫助過我,我現(xiàn)在應(yīng)該幫助你。我們的上帝總是幫助人的!” 杜克的那本書馬上就在他的頭底下窸窸窣窣地動(dòng)起來了。 “吉克──哩基!咕!咕!”這原來是一只老母雞跑出來了──而且它是一只卻格②的雞!拔沂且恢粎s格的母雞。”它說。 于是它就告訴他,那個(gè)小鎮(zhèn)有多少居民,那兒曾經(jīng)打過一次仗──雖然這的確不值得一提③。 “克里布里,克里布里,撲!”有一件什么東西落下來了,這是一只木雕的雀子──一只在布列斯托④射鳥比賽時(shí)贏來的鸚鵡。它說那兒居民數(shù)目之多,等于它身上的釘子(家長學(xué)院:給您不一樣的學(xué)習(xí)空間!)。它是很驕傲的!岸嗤郀柹妥≡谖业母浇。撲!我睡得真舒服!” 不過現(xiàn)在小杜克已經(jīng)不是躺在床上,他忽然騎上了一匹馬。跑!跑!跳!跳!馬兒在馳騁著。一位穿得很漂亮的騎士,戴著發(fā)亮的頭盔和修長的羽毛,把他抱在馬鞍前面坐著。他們穿過森林,來到古老的城市伏爾丁堡⑤──這是一個(gè)非常熱鬧的大城市。國王的宮殿上聳立著許多高塔;塔上的窗子里射出亮光,那里面有歌聲和跳舞。國王瓦爾得馬爾和許多漂亮的宮女們在一直跳著舞。這時(shí)天已經(jīng)亮了。當(dāng)太陽出來的時(shí)候,整個(gè)城市和國王的宮殿就沉下去了,那些高塔也一個(gè)接著一個(gè)地不見了。最后只有一座塔立在原來宮殿所在地的山上。這個(gè)城市顯得渺小和寒磣。小學(xué)生把書本夾在臂下走來了,說:“兩千個(gè)居民!辈贿^這不是真的,因?yàn)槭聦?shí)上并沒有這么多人。 小杜克躺在床上,仿佛是在做夢。又不像在做夢。不過有一個(gè)人站在他身邊。 “小杜克!小杜克!”這聲音說。這是一個(gè)水手──一個(gè)相當(dāng)小的人物,小得好像一個(gè)海軍學(xué)生,不過他并不是一個(gè)海軍學(xué)生!拔姨貏e代表柯蘇爾來向你致敬 ──這是一個(gè)正在發(fā)展中的城市,一個(gè)活躍的、有汽船和郵車的城市。在過去,大家都說它很丑,不過現(xiàn)在這話卻不對了! “我住在海邊,”柯蘇爾說!拔矣幸粭l公路和游樂的公園。我產(chǎn)生了一個(gè)詩人⑥,他是非常幽默的──就一般的詩人說來,這是少有的。有一次我很想送一條船出去,周游世界一番。不過我沒有這樣做,雖然我可以做得到。我的氣味很香,因?yàn)樵谖业某情T附近盛開著許多最美麗的玫瑰花! 轉(zhuǎn)載請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址:
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