新任教育部部長大談“藝術(shù)教育”,實(shí)現(xiàn)成績藝術(shù)兩手抓,家長無奈
來源:中華書畫網(wǎng) 作者:佚名
中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的責(zé)任,同時(shí)也是學(xué)生履行的義務(wù)。 新任教育部部長大談“藝術(shù)教育”,實(shí)現(xiàn)成績藝術(shù)兩手抓,家長無奈 “藝術(shù)”和“教育”兩手抓的好處 “美育”納入考核體系,是兩手抓的重要體現(xiàn)
對(duì)于孩子的教育問題,家長總是格外關(guān)心,而在這個(gè)過程當(dāng)中,家長更加關(guān)心的,則是孩子的學(xué)習(xí)成績,但是隨著教育事業(yè)的發(fā)展,藝術(shù)教育似乎也成為家長關(guān)注的范疇。
在大環(huán)境的影響下,藝術(shù)和教育似乎已經(jīng)成為了一種不分家的存在,即“藝術(shù)教育”,是對(duì)同學(xué)們個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的一種提升方式。
但我們將藝術(shù)教育分為“藝術(shù)”和“成績”進(jìn)行剖析,其實(shí)對(duì)于大多數(shù)家長來說,著重點(diǎn)都是在學(xué)習(xí)成績上,而藝術(shù)只是作為同學(xué)們學(xué)習(xí)之余的培養(yǎng),也是為了提高各項(xiàng)基本技能的存在。
但是隨著社會(huì)的發(fā)展,如果同學(xué)們僅僅是學(xué)習(xí)成績好,恐怕是沒有用的,從中考加入體育這門學(xué)科的時(shí)候,我們就能夠了解到,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯只能是越來越豐富。
如果同學(xué)們還是按部就班的學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),離不開教材,那么將來很可能會(huì)被列為“書呆子”的行列當(dāng)中,換句話說,想讓同學(xué)們進(jìn)行全面發(fā)展。
除此之外,當(dāng)新任教育部部長懷進(jìn)鵬上任的時(shí)候,針對(duì)于“藝術(shù)教育”也進(jìn)行暢談,在他認(rèn)為,現(xiàn)在要重視藝術(shù)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育兩手抓。
那么換句話說,也就是意味著,未來在教學(xué)方面的體系,可能會(huì)從原來的應(yīng)試教育改為素質(zhì)教育,并且會(huì)從小培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)細(xì)胞,在這個(gè)過程中,也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的愛好和特長進(jìn)行培養(yǎng)。
也正是新任教育部部長的這番話,被直接推上熱搜,成為家長們議論的熱點(diǎn)話題,有些家長比較反對(duì),認(rèn)為這是在間接的增加同學(xué)們學(xué)習(xí)上的壓力。
但其實(shí)我們從另一方面來考慮,實(shí)行“藝術(shù)”和“成績”兩手抓并非是一件壞事,對(duì)于同學(xué)們來說是非常有好處的。
增加同學(xué)們的基本技能
按照以往的方式,同學(xué)們每天都是在不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),當(dāng)知識(shí)全部學(xué)習(xí)結(jié)束之后,又要開始延伸更深層次的知識(shí)領(lǐng)域,對(duì)于同學(xué)們來說,更像是無止境的學(xué)習(xí),所以同學(xué)們所承受的壓力是比較大的。
但是如果將藝術(shù)和教育進(jìn)行兩手抓,也就是意味著同學(xué)們可以增加一些基本技能,而不是除了學(xué)習(xí)之外,其他的領(lǐng)域變得一竅不通。
緩解學(xué)習(xí)上的壓力
實(shí)現(xiàn)藝術(shù)和教育兩手抓,也能夠緩解學(xué)習(xí)上的壓力,因?yàn)樵谄綍r(shí)學(xué)習(xí)的過程中,家長比較注重的,就是孩子最終的學(xué)習(xí)成績,這也會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。
那么如果在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中,增加一些其他的藝術(shù)課程,那么也會(huì)適當(dāng)緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)上的壓力,提高學(xué)習(xí)效率。
增加同學(xué)們的信心
每位同學(xué)多擅長的方向是不一樣的,有些同學(xué)可能在學(xué)習(xí)成績上更加突出,但是有些同學(xué)則是在藝術(shù)領(lǐng)域更加擅長,所以當(dāng)藝術(shù)和教育進(jìn)行兩手抓的時(shí)候,也會(huì)適當(dāng)增加同學(xué)們的信心。
因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,同學(xué)們可以根據(jù)自身的優(yōu)勢和喜好進(jìn)行選擇,發(fā)揮自己比較擅長的一面,那么自然會(huì)增加自己的信心。
高考是一場備受矚目的全國性重點(diǎn)考試,雖然說高考是最公平的一次考試,也是最殘酷的一次考試,因?yàn)橐环种羁赡芫蜁?huì)落下上千人。
那么在高考的過程中,其實(shí)最讓人羨慕的,就是那些能夠有“加分特權(quán)”的同學(xué),按照以往的加分方式,像烈士子女、參加過奧林匹克競賽等都會(huì)有加分的權(quán)利。
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