幼兒園到博士應(yīng)該學(xué)什么?馬云6000字演講分享教育觀
來源:中國(guó)現(xiàn)代家庭教育網(wǎng) 作者:佚名
這些,要讓孩子慢慢起來。很多農(nóng)村孩子有這樣的天賦,我可以100%的保證,今天中國(guó)農(nóng)村孩子并不比城市孩子差,但他們?nèi)狈虒W(xué)資源。但即使不同的教學(xué)資源,如果鄉(xiāng)村校長(zhǎng)用不同的方法,也可以把這些潛力發(fā)揮出來。 我小學(xué)念了七年,小學(xué)畢業(yè)后,沒有一個(gè)中學(xué)要我們,成績(jī)太差。所以我們小學(xué)變中學(xué),一年以后,我分到了體育場(chǎng)中學(xué),我爸媽說那邊打架太多,又轉(zhuǎn)到延安中學(xué)。 我們這些學(xué)校,在杭州是最差的,但我們同學(xué)多混得不錯(cuò),其實(shí),是每個(gè)人做了最好的自己。讓這個(gè)人做最好的自己,他對(duì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新有興趣,對(duì)未來有信心、有暢想,并且保持好奇心。人一輩子一定有很多機(jī)會(huì),碰上機(jī)會(huì)后,他就會(huì)抓住。 我不相信懷才不遇這一說。懷才不遇是沒有的,有人有一點(diǎn)才,但有種混蛋脾氣。有才有德有能,有好奇心的人,一定能找到機(jī)會(huì)。人生有多少機(jī)會(huì)!每個(gè)領(lǐng)域都有。 在人生途徑上,孩子會(huì)碰上很多機(jī)遇,會(huì)碰上很多有意思的人,他要懂得什么東西該選擇,什么東西該放棄,有自己的價(jià)值觀和理想。人是學(xué)校里最佳的產(chǎn)品,老師是真正的工程師,把這些人能夠變出來,校長(zhǎng)就是整個(gè)制度體系的設(shè)計(jì)者。你的責(zé)任非常大。 教學(xué)觀:幼兒園到博士應(yīng)該學(xué)什么 如果我設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)模式,幼兒園小學(xué)首先要讓孩子學(xué)跳舞、唱歌、熱愛運(yùn)動(dòng)、畫畫。文化是樹的種子,要種下去。前段時(shí)間我唱過樣板戲,我幼兒園看過樣板戲,這么多年沒有唱,突然音樂一起,我就被激發(fā)起來了。如果孩子懂舞蹈懂音樂,就懂得節(jié)奏。懂運(yùn)動(dòng),會(huì)保持身體的感覺,會(huì)熱愛,要讓他熱愛。 小學(xué)要做價(jià)值觀的培訓(xùn)。我希望小學(xué)有1000個(gè)東方的經(jīng)典故事,1000個(gè)西方的經(jīng)典故事,作小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中價(jià)值觀的培訓(xùn)。東方的忠孝節(jié)義意識(shí),西方的一些博愛的意識(shí),非常重要。 中學(xué)活動(dòng)力強(qiáng),要有約束,紀(jì)律性要做好。高中要培養(yǎng)興趣。現(xiàn)在很多孩子唯一關(guān)注的事情就是高考,高考以后干什么?不知道,先進(jìn)再說,沒有想法了?疾簧显趺崔k?像我,考不上、不上大學(xué)也要做自己感興趣的事情,不上大學(xué)做自己感興趣的事情可能更好。所以,高中基本上知道自己想干嘛,大學(xué)要學(xué)習(xí)知識(shí)結(jié)構(gòu),研究生要學(xué)習(xí)研究的方法,博士生要真正懂得人生的哲學(xué)道理,要用哲學(xué)思考問題。 人生的軌跡基本上是這樣。幼兒園的時(shí)候埋下熱愛的基因,小學(xué)有價(jià)值觀,中學(xué)有紀(jì)律性,大學(xué)有知識(shí)結(jié)構(gòu),然后把追求知識(shí)的好奇心加起來,你會(huì)像海綿一樣。這是我想做的教育。 知識(shí)觀:愛商、智商、情商比知識(shí)更重要 而且我希望大家記住,在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能起來以后,很多就業(yè)會(huì)消失,但又會(huì)誕生出很多新的就業(yè)。未來新的就業(yè),讓人更像人,機(jī)器可以像人一樣學(xué)習(xí),但人不能像機(jī)器一樣去“思考”。人有價(jià)值觀,有信仰,有情感,機(jī)器可以取代保姆,機(jī)器不能取代母愛,機(jī)器可以當(dāng)很好的護(hù)士,但機(jī)器不能像人一樣對(duì)你有溫暖的關(guān)懷。所以,大家不用擔(dān)心。 但如果我們把孩子變成學(xué)習(xí)的機(jī)器,只會(huì)去比賽,比知識(shí)學(xué)得快,而不能把知識(shí)消化,不能把知識(shí)變成人成長(zhǎng)的能量時(shí),麻煩就大了,最后就是被機(jī)器取代掉,這是不行的。 所以我覺得農(nóng)村更有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在很多城市里的學(xué)校,把孩子們?cè)絹碓阶兂勺x書的機(jī)器了,農(nóng)村還好,讓他們釋放天性。我小時(shí)候書讀得不咋的,回家在巷頭巷尾玩,同學(xué)們每天滿頭大汗的回家,現(xiàn)在我很少看到街上有孩子們?cè)谕妫寄膬喝チ耍?/SPAN> 我跟云谷學(xué)校校長(zhǎng)講,孩子們回家,必須要有一個(gè)小時(shí)玩的功課。如果回家十五分鐘內(nèi)作業(yè)沒有做完,校長(zhǎng)有責(zé)任。我們要重新思考,讓孩子懂得跟家人玩,跟同學(xué)玩,有各種各樣健康的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng),這比什么都重要。我保證這些會(huì)玩的孩子,想玩的孩子,愿意找人去玩的孩子,一定會(huì)有出息,這是培養(yǎng)情商的關(guān)鍵。情商、智商、愛商,孩子們有這三樣?xùn)|西,才會(huì)有出息。 情商是把知識(shí)變成動(dòng)能,把文化變成動(dòng)能。情商是靠玩出來的,是吵架吵出來的。情商多么重要!沒情商的人,知識(shí)讀了很多,不會(huì)跟人家聊天交流,不會(huì)交朋友,不會(huì)找人幫忙,不會(huì)去幫別人忙,這些人有什么用? 愛商對(duì)文化、對(duì)天下、對(duì)大家的思考,多參與公益活動(dòng),改變自己,做點(diǎn)滴的事情,跟父母在一起,跟社會(huì)在一起。所以我自己覺得要多花這些時(shí)間,鄉(xiāng)村是中國(guó)的希望,而不是中國(guó)的負(fù)擔(dān),鄉(xiāng)村教育一定是中國(guó)未來教育最大的希望所在。為什么?我原來覺得電子商務(wù)怎么可能在中國(guó)做出來呢?因?yàn)閭鹘y(tǒng)零售在中國(guó)做得實(shí)在太差,才給了我們機(jī)會(huì)。美國(guó)、歐洲的電子商務(wù)很難進(jìn),他們每五公里都有一個(gè)大商場(chǎng),要你干嗎?香港多么密集的商業(yè)環(huán)境,坐個(gè)地鐵,走五分鐘,什么東西都買回來了,不需要電商。所以鄉(xiāng)村教育是中國(guó)教育改革的突破點(diǎn),在座的每個(gè)校長(zhǎng),你們是教育改革一線真正的改革者,你覺得天下有多大,天下就有多大。 還要培養(yǎng)孩子們的擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)就是擔(dān)當(dāng)力,對(duì)未來的擔(dān)當(dāng),對(duì)今天的擔(dān)當(dāng)。我們要正視自己的過去,敢于面對(duì)今天,更要想象未來。孩子們對(duì)昨天的事情、對(duì)今天的事情、對(duì)未來的事情,都要有擔(dān)當(dāng)。鄉(xiāng)村教育要把每個(gè)孩子都變成真正的人。不要覺得城市超過很多,經(jīng)驗(yàn)是可以學(xué)習(xí)的,未必這條路一定是對(duì)的,尤其在面對(duì)巨大技術(shù)革命到來時(shí)。 我要講的就是這樣,不很系統(tǒng),我不想跟大家講怎么當(dāng)校長(zhǎng),但對(duì)管理,領(lǐng)導(dǎo)力,我還是有很多體會(huì)。
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