如何營造良好家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
來源:中國校園文化建設(shè)網(wǎng) 作者:佚名
無數(shù)實例證明:父母是決定孩子命運最重要的人。 當(dāng)我們能抱著"孩子教育,我的責(zé)任。我改變了,孩子一定會改變。"的態(tài)度去思考,你會發(fā)現(xiàn)問題好解決了。你可以自己掌控局面。如果你認為問題出在老師或孩子身上,你會感到生氣和無可奈何。因此,有人說,問題留給愚蠢的人去抱怨,而由聰明的人找方法去解決。 教育猶如海上行船,必須按正確的航線行駛,否則船越大越有觸礁沉沒的危險。人的品質(zhì)決定了人的發(fā)展方向。家庭教育的核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。進入了21世紀,信息社會對人的素質(zhì)要求越來越高,但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:任何崗位都要求培訓(xùn)、考核,但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn),好像自動就會上崗而且永遠不會下崗,其實這種認識是錯誤的。每一個人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,關(guān)于怎樣做父母的意識和知識準備得越早越好,越充分越好。 影響學(xué)生成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。家庭是人成長的根部和根本,家庭教育是“培根教育”。 一、家庭環(huán)境的重要性 1、現(xiàn)代社會的育兒觀 很多父母愿意為孩子出錢,他們讓孩子進入各種補習(xí)班和興趣班,但他們忘記了,最需要受教育的,不是孩子,而是孩子的父母。 如果父母讓孩子1~6歲在祖父母或外祖父母那里度過,等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學(xué),那么,這個孩子在學(xué)校很可能會成為“問題兒童”:他會成為默默無語的沉默者,或者,成為侵犯他人的搗亂者、攻擊者。 看電視太多會導(dǎo)致閱讀能力低下。一個家里有一個看電視的“小東西”,這個家里一定有幾個看電視的“老東西”。 家庭教育最嚴重的問題是兩個“零”:管理孩子的零食;管理孩子的零花錢。 父母的責(zé)任就是經(jīng)常和孩子一起,做三件事:一是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事;二是和孩子一起游戲、游玩;三是邀請孩子參與家庭決策,參與家務(wù)勞動,參與破損的玩具、家具或衣物的修理或修補。 孩子的成長有三個關(guān)鍵期:第一個關(guān)鍵期在3歲之前;第二個關(guān)鍵期在9歲之前;第三個關(guān)鍵期在13歲前后。 每個兒童都有自己成長的秘密,這些秘密構(gòu)成了兒童之間的差異:一是性格上的差異;二是智力上的差異;三是性別上的差異。 在孩子3歲之前,他的身邊最好有放任型父母;在孩子9歲之前,他的身邊最好有權(quán)威型父母;在孩子13歲前后,他的身邊最好有民主型父母。 2、如今孩子生活的環(huán)境 內(nèi)蒙古的學(xué)生最近“瘋”了一樣競相跳樓。 進入今年春天,如果你留意新聞,內(nèi)蒙古竟然連續(xù)發(fā)生了不下四起學(xué)生跳樓自殺事件,3月10、3月15日、3月25日、4月13日—— 就在今天早晨,又有一名16歲的男孩子跳樓身亡。當(dāng)我在電視畫面里看見孩子橫臥在地上的尸體時,我的眼淚再一次訇然決堤。不僅是為了一個青春生命的離去,也不僅是出于對與我同齡驟然痛失愛子的斷腸人的憐憫,而是對一個國家沒有未來的深切絕望! “跳樓”一詞,呈現(xiàn)出教育的尷尬和丑陋。中國教育,從什么時候能學(xué)會珍惜生命? 其實,我實在不愿意再去責(zé)備孩子什么不愛惜生命,否則我們會愧對那些青澀的亡靈。誰不愛惜生命?為什么他們卻選擇失去生命?他們到底要以死亡去證明或者抗爭什么?可惜,死去的人開不了口,而活著的人的話卻沒誰愿意聽。這就是教育嗎?那么,孩子出了問題到底是誰的責(zé)任?大家都知道,孩子丟到狼群中八年后變成狼孩。其實,沒有不好的孩子,只有不合格的家長。沒有不好的學(xué)生,只有不稱職的老師。 ·上一篇文章:專家指導(dǎo):10招調(diào)動孩子學(xué)英語的積極性 轉(zhuǎn)載請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址: 佚名 佚名 佚名 佚名 佚名 佚名 佚名 佚名 佚名 佚名
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