小學學習家庭輔導計劃
來源:中國校園文化建設網(wǎng) 作者:佚名
HELEN爸爸經(jīng)常與大家一起分享HELEN成功的經(jīng)驗,我的經(jīng)驗拿不出手,滿腦子只有雜七雜八的想法.這不,兒子要上小學了,我把平時的想法一點一滴的都寫下來,請各位BBMM一起幫忙出出主意,也請各位前輩指點一下.(聲明一下,只是想法,我也知道沒有這么多時間和精力去實施).
德育和習慣
樹立正確的是非榮辱觀念, 法治觀念
責任心, 做一個男子漢
企圖心, 遇到困難不退縮, 有受挫能力
團隊協(xié)作精神
鼓勵孩子自己安排學習, 娛樂, 休息的時間.
善于發(fā)現(xiàn)和總結問題, 持續(xù)改進, 家長作指導.
鼓勵孩子在計算機和網(wǎng)絡上學習,收集信息.
培養(yǎng)孩子的理財能力, 適量"藏富于子".
語文
鼓勵孩子學習中國古代經(jīng)典, 包括<倫語>,<老子>,<史記>,<戰(zhàn)國策>等等.
關心時事, 在孩子理解的基礎上給孩子講解時政和背景知識.
廣泛閱讀,只要適合孩子的,題材不限.
鼓勵孩子將自己所見所聞,感想感悟記錄下來.
鼓勵孩子大膽的發(fā)表自己的觀念, 就是有錯誤,家長應參與辯論.
英語
每天朗讀課文15~20分鐘,開始的時候,家長陪讀.
充分消化學校教材,家教以閱讀為主,外教以口語為主, 讓孩子廣泛接觸英語, 提高
聽,說,讀,寫水平.
學習與實際運用相結合,有基礎了選修科普英語.
參加上海市中小學生英語等級考試(SELE), 目標小學畢業(yè)前通過二級優(yōu)秀.
數(shù)學
鼓勵孩子從不同的角度解題, 培養(yǎng)發(fā)散性思維能力.
繼續(xù)學習思維, 參加奧數(shù)班學習.
從小學二年級開始學習計算機編程.
自然科學
在家講解科普讀物,可以找些介紹物理,化學,科技方面的讀物.
鼓勵孩子多看各種題材的記實片.
鼓勵孩子動手做,做中學.
專題研究, 每個學期至少有二個項目, 題材不限, 科技的,人文方面的都可以.
參觀博物館, 科普展覽和參加科普講座.
每年外出旅游二次,一次長途,一次短途,每二年到國外旅游一次.
音樂
學習一門樂器,但只是作為興趣愛好,原則不占用過多的學習時間,不參加考級或比賽.
每晚臨睡前欣賞音樂,學習和了解交響樂方面的知識.
體育
繼續(xù)學習迪卡儂的輪滑,提高水平.
積極參加學校里開展的體育活動, 比如跆拳道, 乒乓球,羽毛球等等,三年級開始參
加學;@球隊.
社交
學校里爭取做班長和隊長.
重視發(fā)展人際交往, 社會關系, 積極參加服務社會的活動.
興趣
學習書法和中國畫.
鼓勵發(fā)展孩子的多種興趣,孩子有愛好,家長應支持.
睡眠
每天保證10小時的睡眠時間, 晚二十一點準時入睡, 早七點起床.
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