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　　黨組織就是負責黨員培養(yǎng)教育發(fā)展的隊伍，也可以說黨組織的表現(xiàn)代表著黨的形象，也直接關系到工作的成效。俗話說：打鐵先得自身硬。因此黨組織必須加強自身建設，率先發(fā)揮先鋒模范作用。一方面要加強理論學習，提高自身的理論水平。另一方面，黨組織還必須抓好作風建設。黨的作風，關系黨的形象，關系黨的生命。當前社會上的一些不良風氣已經(jīng)向高校滲透，因此我們一定要增強抵抗力，千萬不能損壞了黨在大學生心目中的崇高形象和地位。因此，如何建立學習型黨組織，發(fā)揮黨員的先進模范作用至關重要。   　　黨組織是由每一位黨員和預備黨員共同組成，要建立學習型黨組織就必須要每一位黨員和預備黨員發(fā)揮黨員的先進模范作用。作為大學生，學習這個詞并不陌生，一提到學習，大家都會想到自己的專業(yè)，但是，又作為一名黨員，學習不僅僅是專業(yè)學習，還有理論學習。 　　 　　1、我們要不斷引導，鼓勵學生黨員加強政治理論基礎知識的學習。思想決定行動，行動產(chǎn)生結果?？梢娝枷氲闹匾Ｓ捎诖髮W生中不可能自發(fā)地產(chǎn)生先進理論思想，所以引導他們加強黨的基礎理論和知識的學習是十分必要的。特別是在錯綜復雜、瞬息萬變的國際國內(nèi)形勢下，在各式各樣、形形色色的思想浪潮的沖擊下，引導學生黨員在比較與區(qū)別中分清是非、辨別主次，掌握思想武器，提高政治敏感性和識別能力，顯得尤為重要。所以，我們必須堅定不移地堅持“用科學的理論武裝人”，抓好思想建設頭等大事。增強學生黨員的抗干擾能力和“免疫力”，筑起一道堅不可摧的思想防線。同時，緊密結合形勢，不失時機對黨員進行思想政治教育，激發(fā)黨員的愛國熱忱和工作熱情。如結合黨的十七大、學習科學發(fā)展觀、兩會召開等重大事件，寫寫心得體會上傳到自己的黨員博客。這樣，我們才能不斷提高黨性修養(yǎng)，在思想上爭取完全入黨，充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用。 　　 　　2、積極鼓勵黨員爭做學習楷模。江澤民同志再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。對于學生來說，學習是首要任務。只有認真學好專業(yè)知識，掌握一定的專業(yè)技能，才能在以后的工作中有的放矢，有所作為。如果學生黨員荒廢了自己的學業(yè)，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，也就無從談起做學生的楷模了。所以大學生黨員要做到樹立牢固的專業(yè)思想，努力學習，勇于實踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績。學生黨員除了自己學好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學習任務外，還要在同學中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。除此之外，我們黨組織應極力倡導學院關于黨員成績在后1/3的給予通報批評的機制，同時黨組織還要對其加以處罰或引導，如寫檢討書、寫保證書等。 　　 　　總之，發(fā)揮大學生黨員在學習上的先鋒模范作用，既是大學生黨員義不容辭的光榮使命，又是建設學習型黨組織的基本要求。