作者:佚名 來(lái)源于:家長(zhǎng)學(xué)院
隨著出土材料的增多,早期中國(guó)經(jīng)典書(shū)寫(xiě)日漸成為學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn)。而《詩(shī)經(jīng)》尤為學(xué)者所關(guān)注,其原因大抵有三:一是出土《詩(shī)經(jīng)》材料多;二是出土《詩(shī)經(jīng)》顯示出文本形態(tài)的多樣性,尤其是異文豐富;三是《詩(shī)》基于諷誦所呈現(xiàn)出的文體特征。緣此,有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)早期詩(shī)歌文本缺乏穩(wěn)定性。他們認(rèn)為,單個(gè)詩(shī)歌文本是理念和表達(dá)之“共享整體”的諸多具體表現(xiàn)之一,詩(shī)歌創(chuàng)作則是利用主題和表達(dá)之“詩(shī)歌材料”和“素材庫(kù)”來(lái)不斷生成新的文本。不僅如此,我們平常所認(rèn)為的文本族譜只是基于總體上相似的主題、意象以及一套有限范圍的表述所構(gòu)成的一組平行文本,它們中沒(méi)有所謂的唯一原初文本(亦即“祖本”),也沒(méi)有與之相關(guān)的原初“作者”及“詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)間”。這不僅消解了作為獨(dú)立文本的詩(shī)以及文本間關(guān)系,也使包括《詩(shī)》在內(nèi)的早期經(jīng)典文本形成及形態(tài)充滿不確定性。但事實(shí)果真如此嗎?
眾所周知,關(guān)于早期詩(shī)歌文本具有較大流動(dòng)性的判定多是依據(jù)口頭詩(shī)學(xué)理論得出的。誠(chéng)然,口頭詩(shī)學(xué)理論對(duì)于早期文本的分析具有重大的實(shí)踐價(jià)值,尤其是長(zhǎng)篇敘事性的史詩(shī)的分析。因而也有學(xué)者借助口頭詩(shī)學(xué)理論研究早期中國(guó)文本,比如王靖獻(xiàn)的《鐘與鼓》。我們同意《詩(shī)經(jīng)》中的某些作品具有口頭屬性,尤其是《風(fēng)》《小雅》中部分作品,但這并不等于說(shuō)口傳詩(shī)學(xué)對(duì)于《詩(shī)經(jīng)》所有作品都具有絕對(duì)的解釋力。比如作為儀式文本的《頌》常常和具體的儀式行為相關(guān)聯(lián),關(guān)乎身份認(rèn)同,并借助表演性的“重復(fù)”等方式保持其作為神圣性文本的一致性和排他性。再比如《詩(shī)》中和具體歷史事件相關(guān)聯(lián)的詩(shī)(亦即“獻(xiàn)詩(shī)”)也不適合用口傳詩(shī)學(xué)理論來(lái)分析,如《十月之交》。這樣的文本一般不見(jiàn)程式化套語(yǔ)和共享型主題,因而其文本獨(dú)特性特征是顯而易見(jiàn)的。此外,因?yàn)椤对?shī)》是音樂(lè)性文本,其四言構(gòu)型和周代以“樂(lè)懸”為主體的雅樂(lè)制度密切相關(guān),四言代表的是編鐘四聲調(diào)式結(jié)構(gòu)及其規(guī)定性,也涉及大師“審詩(shī)商”等其他周代樂(lè)官制度。因而《詩(shī)》是非常復(fù)雜的文本工程,單一闡釋模式并不能解釋早期《詩(shī)》本所有問(wèn)題。
口傳詩(shī)學(xué)之外,鮑則岳提出了“模塊理論”,用“合成文本”的思路解釋中國(guó)早期文本的形成。他舉證的文本是《周易》《老子》《禮記·緇衣》等,而他所謂的“模塊”其實(shí)就是中國(guó)傳統(tǒng)術(shù)語(yǔ)“章”。對(duì)于《老子》《緇衣》這樣的文本來(lái)說(shuō),“章”既是文本的構(gòu)件,其本身也是一個(gè)獨(dú)立的意義單元。所以即便改變文本內(nèi)部“章”的順序,并不會(huì)對(duì)整個(gè)文本的表達(dá)產(chǎn)生太大影響。但對(duì)于同樣稱(chēng)“章”的《詩(shī)》來(lái)說(shuō),“章”意義單元的大小及其組合要求并不一致。換言之,某些《詩(shī)》的“章”不僅是構(gòu)成文本的單位,也同時(shí)需遵從“秩序”的規(guī)定。我們以《詩(shī)·綢繆》為例,與《毛詩(shī)·綢繆》相比,安大簡(jiǎn)《綢繆》第三章少了兩句,也調(diào)換了第二、第三章的順序。這顯然有悖于常理。《綢繆》是一首詠唱婚姻的詩(shī),并以“在天”“在隅”“在戶”等詞語(yǔ)標(biāo)明婚姻時(shí)間。詩(shī)中的“三星”為作為晉星的參三星,其“在天”“在隅”“在戶”分別對(duì)應(yīng)黃昏始見(jiàn)于東方、深夜見(jiàn)于東南方和夜半見(jiàn)于南方三個(gè)時(shí)辰,或十月、十一至十二月、正月等月份,是合理的空間標(biāo)識(shí)。而安大簡(jiǎn)《綢繆》的空間順序?yàn)?ldquo;在天”“在戶”“在隅”,是無(wú)序的移動(dòng),顯然是誤書(shū)或誤記。我們并不能因此斷定《綢繆》是合成文本,而“模塊理論”和“合成文本”并不適合分析《綢繆》這樣有秩序的文本。
概言之,我們并不認(rèn)為《詩(shī)》篇是一種可以借助“公共素材庫(kù)”隨意拼合的文本,它具有高度穩(wěn)定的文本形態(tài)以及穩(wěn)定的意義所指。如果詩(shī)能隨意拼合,就不僅是文辭共享問(wèn)題了,也將消解詩(shī)主旨的確定性。如此,我們幾乎無(wú)法理解春秋時(shí)人賦詩(shī)如何達(dá)到交流的目的。事實(shí)上,春秋賦詩(shī)恰恰證明《詩(shī)》是有確定所指的文本?!蹲髠鳌酚涊d秦國(guó)先蔑入秦迎公子雍,荀林父以同寮盡心相助為由勸阻之,并賦《板》之三章。試想,如果詩(shī)不是穩(wěn)定的文本,則《左傳》記載“《板》之三章”有何標(biāo)識(shí)意義?
當(dāng)然,相對(duì)于傳世文獻(xiàn),出土文獻(xiàn)為我們提供了更加直接的證據(jù)。我們以大家比較熟悉的《唐風(fēng)·蟋蟀》為例。到目前為止,我們大體上可以看到三種名為《蟋蟀》的文本:即傳世的《毛詩(shī)》、清華簡(jiǎn)和安大簡(jiǎn)。其中安大簡(jiǎn)《蟋蟀》和《毛詩(shī)·蟋蟀》明確屬于《詩(shī)》本,兩者文本差別不大,主旨也一致。清華簡(jiǎn)《蟋蟀》出現(xiàn)在一個(gè)故事類(lèi)文本中,屬于敘事的一部分。就文本來(lái)看,清華簡(jiǎn)《蟋蟀》在文辭、章節(jié)等方面都和《詩(shī)·唐風(fēng)·蟋蟀》有很大的不同。因此引起大家的關(guān)注,焦點(diǎn)問(wèn)題是它和《唐風(fēng)·蟋蟀》之間的關(guān)系。回答這個(gè)問(wèn)題,首先要回答它們是否屬于同一首詩(shī)。如果不是同一首詩(shī),則所謂版本關(guān)系,文本流動(dòng)等等都無(wú)從談起。有學(xué)者認(rèn)為清華簡(jiǎn)《蟋蟀》和《唐風(fēng)·蟋蟀》是各自獨(dú)立完成文本,但又認(rèn)為它們之間構(gòu)成資源共享關(guān)系。這事實(shí)上有一個(gè)預(yù)設(shè)前提,即清華簡(jiǎn)《蟋蟀》和《唐風(fēng)·蟋蟀》是大致相同時(shí)代的作品,否則就談不上“共享”的“素材庫(kù)”。但沒(méi)有證據(jù)可以證明這一點(diǎn),這也和鮑則岳討論《老子》《緇衣》文本形成的歷史語(yǔ)境不同。所以,清華簡(jiǎn)《蟋蟀》作為一個(gè)擬寫(xiě)文本,或許可以透露一些它所仿擬對(duì)象的文本信息,但并不能和它所仿擬的文本構(gòu)成“版本間”關(guān)系。目前真正可以確證為《詩(shī)》文本的只有《毛詩(shī)·唐風(fēng)·蟋蟀》和安大《詩(shī)》簡(jiǎn)《蟋蟀》,而二者主旨及文本的高度相似性有利于證明先秦時(shí)期《詩(shī)·蟋蟀》是穩(wěn)定文本。關(guān)于這一點(diǎn),文獻(xiàn)記載之《蟋蟀》評(píng)價(jià)亦可佐證。上博簡(jiǎn)《詩(shī)論》評(píng)曰“知難”,“知難”于主旨層面對(duì)應(yīng)《蟋蟀》“好樂(lè)無(wú)荒”之執(zhí)中而行,于文辭層面則對(duì)應(yīng)詩(shī)中“良士瞿瞿”等,此所謂“為之難,言之得無(wú)讱乎”?!犊讌沧?middot;記義》曰“于《蟋蟀》見(jiàn)陶唐儉德之大”,《鹽鐵論·通有》“孔子曰:不可大儉極下,此《蟋蟀》所為作”都和《詩(shī)序》一致,和“知難”也有內(nèi)在聯(lián)系,符合孔子執(zhí)禮不取儉奢的中庸思想。此外,《左傳》記趙孟評(píng)曰“保家之主也”,也符合《蟋蟀》對(duì)良士的稱(chēng)贊。當(dāng)然,安大簡(jiǎn)《蟋蟀》和《毛詩(shī)·蟋蟀》章序之別極有可能屬于抄手誤記或誤抄,但二者并非隨意拼合文本之關(guān)系。
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