政治局集體學(xué)習(xí)幕后
來源:京華時報 作者:王靜
學(xué)習(xí)形式有何變化?
中央領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行集體學(xué)習(xí),最早可追溯到1986年。時任司法部長的鄒瑜請中國人民大學(xué)副教授孫國華為中央領(lǐng)導(dǎo)人講法制課,課題內(nèi)容為《對于法的性能和作用的幾點認(rèn)識》。
8年后,中央領(lǐng)導(dǎo)集體學(xué)法再次啟動。2002年12月26日,第十六屆中央政治局首次集體學(xué)習(xí)時,胡錦濤在講話中指出,集體學(xué)習(xí)“要作為一項制度長期堅持”。集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也不再局限于法學(xué)領(lǐng)域,而是涉及經(jīng)濟(jì)、文化、衛(wèi)生、科技、外交、黨建等十多個領(lǐng)域。當(dāng)年,中央政治局集體學(xué)習(xí)作為一項制度固定下來。
集體學(xué)習(xí)制度化,被視為是十六大以后中央領(lǐng)導(dǎo)集體在黨的建設(shè)方面一項重要的制度創(chuàng)新。隨著集體學(xué)習(xí)的深入,海內(nèi)外很多研究機(jī)構(gòu)都試圖通過對集體學(xué)習(xí)內(nèi)容的研究,來探尋中國發(fā)展的相關(guān)動向。
新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上臺后,集體學(xué)習(xí)也呈現(xiàn)出一些新特點:課堂搬到紅墻外;自學(xué)、互相學(xué)習(xí);部級官員當(dāng)講師。去年9月30日,中共中央政治局各領(lǐng)導(dǎo)就從中南海出發(fā),分乘兩輛大巴車,集體來到中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)展示中心參觀創(chuàng)新成果展示,并在現(xiàn)場進(jìn)行中央政治局集體學(xué)習(xí)。
在其已經(jīng)進(jìn)行的15次集體學(xué)習(xí)中,有兩次為自學(xué),比如2012年11月17日“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神”的集體學(xué)習(xí),就由習(xí)近平主持,李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗分別發(fā)言談體會;有5次為官員之間互相學(xué)習(xí)或官員當(dāng)主講人,比如2013年9月30日的集體學(xué)習(xí)上,科技部部長萬鋼作為主講人,講述了一堂“實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”的課程。
這也是時隔9年后,萬鋼第二次為中央領(lǐng)導(dǎo)人講課。2004年12月27日,當(dāng)時還是同濟(jì)大學(xué)教授的萬鋼,與中科院孫鴻烈研究員,聯(lián)合以“面向2020年的中國科技發(fā)展戰(zhàn)略”為課題內(nèi)容,在中央政治局集體學(xué)習(xí)課上講課。3年后,萬鋼正式擔(dān)任中國科學(xué)技術(shù)部部長。
與萬鋼有類似“履歷”的,還有于1994年進(jìn)入中南海講解、時年39歲的華東政法學(xué)院教授曹建明,現(xiàn)任最高人民檢察院黨組書記、檢察長。
中央政治局集體學(xué)習(xí)的課堂,或多或少影響了授課者的生活。而他們在課堂上講述的研究成果,部分也轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實決策,真實有效地推動了中國社會的發(fā)展。(京華時報記者 陳蕎)
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