中國美術(shù)學(xué)院和中央美術(shù)學(xué)院哪個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)專業(yè)好一點(diǎn)
來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:佚名
央美最好。地點(diǎn)在北京。設(shè)計(jì)氛圍強(qiáng),周邊有清華美院,北京服裝學(xué)院,等等。還有798,畫家村。 國美在杭州,雖然地方也很好,環(huán)境優(yōu)美,不過沒有北京的文化,經(jīng)濟(jì),設(shè)計(jì)氣氛好。央美的室內(nèi)設(shè)計(jì)很出名的,很多老師都是日本東京大學(xué)留學(xué)的。 分?jǐn)?shù)過本省的本科線,專業(yè)?纪ㄟ^,單科要求過關(guān)就行,不過專業(yè)分要求考的好點(diǎn)被錄取的機(jī)率會(huì)比較大一點(diǎn) 2、魯美
央美文化去年400 今年估計(jì)420左右 藝術(shù)240
國美文化向來是越高月好,因?yàn)橐c專業(yè)相加折算,藝術(shù)141
這里有各美院錄取分?jǐn)?shù)線:
1、清華:
按學(xué)科報(bào)考和錄取
據(jù)何靜介紹,清華美院面向全國招生,文理兼招。2005年清華美院錄取的新生總數(shù)為242人,其中藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取166人,造型藝術(shù)專業(yè)錄取61人,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取15人。
在報(bào)考和錄取上,清華美院采取考生按學(xué)科報(bào)考、學(xué)院按學(xué)科錄取的形式?忌诟呖继顖(bào)志愿時(shí)只需選報(bào)專業(yè),不選報(bào)具體的專業(yè)方向。學(xué)生入學(xué)修完所規(guī)定的學(xué)分后,再選擇專業(yè)方向繼續(xù)學(xué)習(xí)。報(bào)考清華美院,要首先參加清華美院組織的專業(yè)考試。專業(yè)入圍后,才能在高考時(shí)報(bào)考清華美院。錄取時(shí),北京地區(qū)的錄取比例占學(xué)院招生總?cè)藬?shù)的20%,其他省市統(tǒng)一排隊(duì)擇優(yōu)錄取,但每個(gè)省的錄取人數(shù)不超過招生總數(shù)的20%。
錄取原則
1、藝術(shù)設(shè)計(jì)和造型藝術(shù)專業(yè):文化課總成績(jī)達(dá)到學(xué)院當(dāng)年規(guī)定的最低線(包括語文和外語的單科分?jǐn)?shù)線),按照專業(yè)課成績(jī)與文化課成績(jī)相加的總分,在報(bào)考專業(yè)內(nèi)排序,從高分到低分擇優(yōu)錄取。其中:對(duì)于專業(yè)成績(jī)位于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)全國排名前30名者,或位于造型藝術(shù)專業(yè)全國排名前15名者,其文化課成績(jī)(含語文和外語的單科成績(jī))達(dá)到學(xué)院規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)線即可被錄取。
2、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè):對(duì)語文和外語劃定最低分?jǐn)?shù)線后,按照文化課成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。其中語文單科線為100分,外語單科線為90分。
何靜老師說,從清華美院來講,“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)理念,使得學(xué)院在選拔人才時(shí)更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì),因此在錄取時(shí),采取文化課成績(jī)和專業(yè)成績(jī)相加,按照綜合成績(jī)的高低擇優(yōu)錄取的原則,在嚴(yán)守專業(yè)課這道防線的同時(shí),重視考生的文化課成績(jī),堅(jiān)持選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀的生源。從近幾年錄取情況看,新生的文化課成績(jī)明顯提高,2005年新生的文化課平均分達(dá)到了488.7,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于各省規(guī)定的藝術(shù)類專業(yè)的文化課錄取分?jǐn)?shù)線,接近北京地區(qū)文科的重點(diǎn)線。
在保持本科招生規(guī)模穩(wěn)定的情況下,嚴(yán)把專業(yè)質(zhì)量關(guān),穩(wěn)步提高對(duì)文化課的要求,是近年來學(xué)院一直堅(jiān)持的做法。(2006年的錄取辦法以招生簡(jiǎn)章上公布為準(zhǔn))
報(bào)考建議
對(duì)于有意報(bào)考清華美院的考生,何靜老師為他們提了五點(diǎn)建議。
第一,要真心喜歡這個(gè)行業(yè),既不要單純從升學(xué)角度考慮,受家長(zhǎng)或?qū)W校意愿的支配,也不要過多考慮這個(gè)專業(yè)目前社會(huì)的需求量很大,從行人員的生活狀態(tài)較好或者覺得這個(gè)行業(yè)有意思、有趣、輕松而盲目地報(bào)考,要真正發(fā)自內(nèi)心地喜歡這個(gè)專業(yè)。
第二,踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)繪畫基本功,繪畫需要一定的天賦,但要想成功,取得成績(jī)必須付出艱苦的努力,甚至要付出比非藝術(shù)類考生更多的時(shí)間和精力。目前所有美術(shù)院校在選拔專業(yè)生源時(shí),基本上都側(cè)重考核繪畫基本功,只要造型能力強(qiáng),無論用什么方法,只要刻畫得到位都能取得高分。如果很功利化地做一些應(yīng)試訓(xùn)練,可能有短期效果,但是對(duì)一個(gè)人的長(zhǎng)期發(fā)展沒有好處。如果靠臨陣擦槍、猜題、押題這種取巧的方法應(yīng)對(duì)考試,會(huì)很心虛,影響考試正常水平的發(fā)揮。所以,只有打下扎實(shí)的基本功,才能取得好成績(jī)。
第三,要認(rèn)真學(xué)好文化課,“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)目標(biāo),決定了我們培養(yǎng)的不只是在某些方面有一技之長(zhǎng)的技工,而且是一個(gè)設(shè)計(jì)師、一個(gè)藝術(shù)家,專業(yè)技能的培訓(xùn)可以階段性完成,而一個(gè)人的思維能力,對(duì)事物的敏銳洞察力、準(zhǔn)確判斷力、審美能力和解決實(shí)際問題的能力等,需要一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)做支撐才能產(chǎn)生。而中學(xué)階段則是一個(gè)相對(duì)集中和完整的學(xué)習(xí)時(shí)期,是合理構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升思想和精神境界的最好時(shí)機(jī)。無論從入學(xué)的角度考慮,還是從未來專業(yè)發(fā)展的角度,學(xué)好文化知識(shí)都是非常重要的。藝術(shù)大師吳冠中先生曾說:“在藝術(shù)創(chuàng)造中,路遙之馬力的‘力’字,往往隱藏在文化底蘊(yùn)中!
第四,多看多觀摩一些國內(nèi)外大師的藝術(shù)作品,從中學(xué)習(xí)、借鑒和吸取精華,不斷提高自己的藝術(shù)素養(yǎng),提升人格境界,陶冶美好情操。
第五,考前要有針對(duì)性地準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)。包括了解要報(bào)考院校的專業(yè)設(shè)置、考試科目和基本要求,有條件的話還可以參加專業(yè)考前輔導(dǎo)班。參加考前班是臨考沖刺階段的必然環(huán)節(jié),因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是需要交流的,如果太封閉了,就無法找出自身的缺點(diǎn)和不足,也無法看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這樣不利于自己的提高?记鞍嘀,老師與同學(xué)的交流、同學(xué)之間的交流對(duì)學(xué)習(xí)是非常有益的。至于參加的時(shí)間長(zhǎng)短,要根據(jù)考生自己的情況而定,如果平日的專業(yè)基本功訓(xùn)練較充分,通過交流和比較自我感受尚佳,只需感受一下臨考前的狀態(tài)就行了,如果通過學(xué)習(xí)和交流感到有許多地方點(diǎn)有待提高,就需要循序漸進(jìn)地長(zhǎng)期訓(xùn)練。
2006年魯迅美術(shù)學(xué)院本科生招生
發(fā)放文化考試通知單各專業(yè)分?jǐn)?shù)線
專 業(yè)
遼寧省 外省
書 法 100 100
中國畫 205 215.7
版 畫 212 225.2
水 彩 167.6 204.7
油 畫 233.9 232.2
雕 塑 231.2 232.9
攝 影 194.8 214.3
影視攝影182.6 208.2
平 面 214.4 210.2
多媒體 208.2 198.8
動(dòng) 畫 204.8 206.8
裝 飾 197.8 196.4
環(huán) 藝 214 204.8
城市規(guī)劃 193 192.2
服 裝 196.4 199.4
染 織 189.6 183.4
纖 維 180.4 182.4
陶 藝 181.4 182.8
工業(yè)設(shè)計(jì) 203.8 195.2
美術(shù)史論 60 60
文化傳播與管理 50 50
資料來源:魯迅美術(shù)學(xué)院招生辦 2006.4.12
3、中國美院:
專業(yè)名稱 分?jǐn)?shù)線 計(jì)劃數(shù)
(01 ) 繪畫(中國畫人物)143 15
(02 ) 繪畫(中國畫山水) 148 10
考書法、山水小品
(03 ) 繪畫(中國畫花鳥)148 10
考書法、花鳥小品
(04 ) 繪畫(書法) 143 15
(05 ) 繪畫(油畫) 138 40
(06 ) 繪畫(版畫) 141 50
(07 ) 繪畫(綜合藝術(shù)) 138 30
(08 ) 繪畫(新媒體) 140 30
(09 ) 雕塑 141 40
(11 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(平面設(shè)計(jì)) 140 75
(12 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(多媒體網(wǎng)頁設(shè)計(jì)) 140 20
(13 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)) 138 40
(14 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(染織設(shè)計(jì)) 140 20
(15 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)) 138 40
(16 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(陶瓷設(shè)計(jì)) 138 45
(17 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(綜合設(shè)計(jì)) 141 45
(18 ) 工業(yè)設(shè)計(jì) 138 55
(19 ) 建筑學(xué)(建筑藝術(shù)) 143 40
(20 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) 140 20
(21 ) 美術(shù)學(xué)(公共美術(shù)教育) 140 75
(22 ) 繪畫(壁畫) 140 50
(23 ) 繪畫(景觀造型藝術(shù)) 138 50
(24 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(玻璃造型藝術(shù)) 138 25
(25 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(工藝玩具設(shè)計(jì)) 136 25
(26 ) 工業(yè)設(shè)計(jì)(家具設(shè)計(jì)) 138 25
(27 ) 攝影 140 50
(28 ) 攝影(影視廣告) 138 50
(29 ) 動(dòng)畫 136 50
(30 ) 動(dòng)畫(網(wǎng)絡(luò)游戲美術(shù)) 140 25
(31 ) 動(dòng)畫(插畫與漫畫) 141 50
(32 ) 繪畫(城市景觀造型藝術(shù)) 138 20
(33 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)) 143 90
(34 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)) 145 90
(35 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(染織與服裝設(shè)計(jì)) 145 60
(36 ) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)) 145 90
(37 ) 工業(yè)設(shè)計(jì)(工業(yè)造型設(shè)計(jì)) 145 60
(92 ) 繪畫(中國畫山水) 140 5
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(93 ) 繪畫(中國畫花鳥) 146 5
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