中國(guó)藝研院非遺保護(hù)人才培養(yǎng)“師徒制”
來(lái)源:新華網(wǎng) 作者:周瑋
新華社北京7月4日電(記者 周瑋)將國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目代表性傳承人和工藝美術(shù)大師聘為研究生導(dǎo)師,中國(guó)藝術(shù)研究院將“師徒制”納入現(xiàn)代學(xué)歷教育體制,在培養(yǎng)兼具理論知識(shí)和高超技藝的新型傳承人才方面取得顯著成效。藝研院培養(yǎng)非遺保護(hù)人才的這一創(chuàng)新之舉,獲得專家和傳承人肯定。 4日在京舉行的中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)上,中國(guó)藝術(shù)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)兼研究生院院長(zhǎng)呂品田介紹,創(chuàng)新非遺人才培養(yǎng)方式,藝研院從2013年起在全國(guó)范圍聘請(qǐng)25位國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目代表性傳承人和工藝美術(shù)大師擔(dān)任實(shí)踐導(dǎo)師,由院內(nèi)資深專家學(xué)者擔(dān)任理論導(dǎo)師,招收培養(yǎng)涉及國(guó)家級(jí)非遺名錄中18個(gè)項(xiàng)目的研究生,大力開(kāi)展牙雕、玉雕、木雕、刺繡、漆藝、陶瓷等門(mén)類的實(shí)踐教訓(xùn),探索將一對(duì)一的師徒相傳納入研究生序列。目前,藝研院的非遺專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后全部從事與非遺相關(guān)的工作,并且很快成為業(yè)務(wù)骨干。 對(duì)此,與會(huì)專家學(xué)者表示,將非遺人才培養(yǎng)的特殊性兼容到我國(guó)學(xué)位教育體制中的方式,既滿足了當(dāng)代教育實(shí)踐性人才培養(yǎng)的需要,也是培養(yǎng)非遺高層次傳承人的創(chuàng)舉。 漆器制作的國(guó)家級(jí)傳承人甘而可認(rèn)為,讓非遺走進(jìn)院校,把真才實(shí)干的老藝人請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,讓他們手把手地教學(xué)生,藝研院開(kāi)了先河,這是非遺教育非常切實(shí)可行的路。“導(dǎo)師傳遞給孩子的不僅僅是手藝,更是那份手藝人堅(jiān)守的心。” “傳手藝之外,要傳的東西太多了。一個(gè)非遺傳承人應(yīng)該怎樣培養(yǎng),我想應(yīng)該開(kāi)一扇大門(mén),這一扇大門(mén)就是文化。”玉雕大師李博生說(shuō),“培養(yǎng)人才不是為了掙錢(qián),而是一種不能割斷的文化藝術(shù),這是我們的根本任務(wù)。”
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