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親子教育
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如何對待“退縮兒童”？
作者：佚名 來源于：中國校園文化建設(shè)網(wǎng)
對待有退縮行為的孩子，家長首先要有耐心，保持態(tài)度和善、親切，消除不必要的緊張和焦慮。其次，要引導(dǎo)孩子多與外界接觸，鼓勵孩子開口講話，如講故事、念兒歌等，從家人逐漸擴大到外人。
對講話特別緊張、很難開口的孩子，家長可以買一臺簡易錄音機，教孩子自講、自錄、自聽，逐漸引導(dǎo)他們與家人、小朋友對話。
父母應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步，及時給予鼓勵和表揚。如果經(jīng)過一段時間鍛煉情況沒有改變，孩子仍然是“喜歡坐在角落的孩子”，那么最好帶他們?nèi)フ?guī)的心理咨詢機構(gòu)進(jìn)行矯治。
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