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親子教育
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挖掘?qū)殞毜淖ノ漳芰?/b>
作者：佚名 來源于：中國校園文化建設(shè)網(wǎng)
寶寶剛一出生，就具備與生俱來的潛能：包括運(yùn)動、感知、模仿、社交等能力，真是讓人刮目相看。但這些潛能是要被及時發(fā)現(xiàn)，及時挖掘的，如果忽略了它的存在，潛能就會慢慢地退化，錯過鍛煉的機(jī)會。
抓握能力
及時發(fā)現(xiàn)：用東西去觸摸寶寶的手，他會有生理反射性的抓握動作。
及時挖掘
·抓物訓(xùn)練。準(zhǔn)備一些適合寶寶抓握的東西，比如筷子、毛巾，也可以是媽媽的手指。不斷接觸寶寶的手，不斷刺激抓握能力，有助于提升手指協(xié)調(diào)性，對觸覺的提升也有好處：
·被動抓握。在親子運(yùn)動的過程中，可以多做些手指運(yùn)動，促進(jìn)小手的靈活性。
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