作者:佚名 來(lái)源于:家長(zhǎng)學(xué)院
孩子心理健康的標(biāo)志有以下幾條:
1.求知欲強(qiáng)
這樣的孩子興趣廣泛,喜歡觀察事物,愛(ài)動(dòng)腦筋,思維敏捷,什么都想學(xué),什么都想試,對(duì)新鮮事物反應(yīng)快,敢于提出自己的見(jiàn)解。
2.意志力強(qiáng)
不怕困難和挫折,不達(dá)到目的不罷休,從不半途而廢。能根據(jù)自己的需要控制自己的愿望和行為,還能排除外界和內(nèi)心的干擾,集中注意力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。
3.活潑樂(lè)觀
與人交往坦誠(chéng)、隨和,不掩飾自己的喜怒哀樂(lè),樂(lè)意接受別人的意見(jiàn),遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放,不淤積心里。
4.心態(tài)平衡
經(jīng)常保持歡樂(lè)愉快的心態(tài),遇事冷靜,情緒很少大起大落,能理智地分析遇到的問(wèn)題,很少表現(xiàn)出焦慮不安或憂郁。
5.富于同情心
樂(lè)于幫助別人,樂(lè)于關(guān)心別人,常表現(xiàn)出“利他”和“親社會(huì)”的行為。
6.人際關(guān)系良好
心胸開闊,尊重別人,能與別人和睦相處。積極參加集體活動(dòng),適應(yīng)紀(jì)律約束和行為規(guī)范。
本文摘自《嬰幼兒養(yǎng)育指南》由中國(guó)婦女出版社授權(quán)搖籃網(wǎng)發(fā)表,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
上一篇: 你了解孩子的心理世界嗎
下一篇: 兒童期常見(jiàn)的心理行為異常
標(biāo)簽:
【相關(guān)文章】
525心理健康節(jié)
蹲家也能玩high的親子游戲
專家解答:寶寶的睡前故事你選對(duì)了么?
心理健康教育(精選5篇)
余建祥:切勿低估教育引發(fā)的心理健康危機(jī)
中學(xué)生睡眠時(shí)間標(biāo)準(zhǔn):中學(xué)生睡眠時(shí)間要保證幾小時(shí)
小學(xué)生心理健康狀況測(cè)試
家長(zhǎng)課堂:如何把握孩子心理讓他聽話
兒童一生心理健康的基礎(chǔ)
小學(xué)生心理健康狀況測(cè)試題
版權(quán)聲明:文章觀點(diǎn)僅代表作者觀點(diǎn),作為參考,不代表本站觀點(diǎn)。部分文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除處理!轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請(qǐng)注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址、作者和出處,避免無(wú)謂的侵權(quán)糾紛。
中學(xué)生睡眠時(shí)間標(biāo)準(zhǔn):中學(xué)生睡眠時(shí)間要保證幾小
如何判斷幼兒是否有自卑心理
孩子心理健康的標(biāo)志
兒童期常見(jiàn)的心理行為異常
心理懲罰對(duì)孩子的傷害更大
嬰兒期兒童心理特點(diǎn)
家長(zhǎng)課堂:五種愛(ài)的語(yǔ)言給孩子安全感
兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
家長(zhǎng)課堂:應(yīng)對(duì)叛逆期孩子的四大方法
家長(zhǎng)課堂:向孩子表達(dá)愛(ài)的3條規(guī)則
研究:抑郁癥患者聽悲傷音樂(lè)感覺(jué)會(huì)更好
中學(xué)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)以及溝通方法
小學(xué)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)以及溝通方法
家長(zhǎng)課堂:99%的孩子在忍受的7個(gè)痛苦
科學(xué)引導(dǎo)三步擺脫開學(xué)恐懼癥
專家:學(xué)生克服“開學(xué)恐懼癥”要及時(shí)“收心”
開學(xué)恐懼癥處方:高中生增強(qiáng)抗壓性 學(xué)會(huì)抗挫折
開學(xué)恐懼癥處方:初中生接受新環(huán)境 多交新朋友
開學(xué)恐懼癥處方:小學(xué)生訓(xùn)練得適度 心理別“放
【開學(xué)特稿】三招化解開學(xué)恐懼癥
世界睡眠日:好的睡眠能在30分鐘內(nèi)入睡,你的睡眠
你了解孩子的心理世界嗎
父母應(yīng)重視幼兒的心理偏離
Copyright © 2008 www.nanjingbohai.com Inc. All rights reserved. | 家長(zhǎng)學(xué)院 版權(quán)所有