從教育型城市到學(xué)習(xí)型城市,中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中的普遍問題和探究
來源:中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)智庫 作者:余建祥
二、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)不能是政府的獨(dú)角戲,F(xiàn)在中國多數(shù)城市的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)都是政府在唱獨(dú)角戲,由政府出錢、出人、出力,多部門協(xié)同,這樣的模式注定難以達(dá)到理想的效果。我印象比較深的是杭州的西博會,最早也是由政府操辦,不僅花錢無數(shù),效果也平平。后來改由民間機(jī)構(gòu)來操作,政府不僅省下了大筆的開銷,而活動效果卻遠(yuǎn)超政府主辦。中國革命能最后成功,也正是借助人民的力量,用人民戰(zhàn)爭的海洋取得了最后的勝利。在學(xué)習(xí)型城市建設(shè)上也是如此,如果僅僅是政府在努力,其結(jié)果是可想可知的。如果不能充分調(diào)動民間的力量,那么學(xué)習(xí)型城市建設(shè)只能停留在表層。
幾年前我看到一則央行貨幣數(shù)字化研究和改革的新聞,沒多久后,阿里巴巴的支付寶就開始發(fā)力,先是通過在超市的大量補(bǔ)貼,如買100直接減50等,結(jié)果很多老年人都讓自己的子女為自己的手機(jī)安裝支付寶軟件,并學(xué)習(xí)使用。不久后,微信支付也開始跟進(jìn),F(xiàn)在即便是路邊的小攤也可以手機(jī)支付了,真正實(shí)現(xiàn)了不用帶現(xiàn)金出門,還減少了假幣風(fēng)險。試想,如果貨幣數(shù)字化全由政府和國家推進(jìn),要真正達(dá)到目前的實(shí)效,不知要等到猴年馬月,正是阿里、騰訊這些企業(yè)的協(xié)同推進(jìn),大大加快了中國貨幣數(shù)字化的真正進(jìn)程。
政府部門辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)狈C(jī)變,對新生事物反應(yīng)較慢,審核環(huán)節(jié)復(fù)雜,辦事效率較低。所以,社會力量的參與可以有效補(bǔ)足這些問題,容易形成良好的合力。
大量的事實(shí)和案例都證明,如果不能有效調(diào)動起廣泛的社會力量,光憑政府的努力,因其自身局限和束縛,要想建立起真正意義上的學(xué)習(xí)型城市是很困難的。
三、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)不能缺乏深度和廣度。目前全國的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)都缺乏深度和廣度,波及面有限,象杭州這樣在全國走在最前面的學(xué)習(xí)型城市建設(shè),其活動影響力都極為有限,各類活動雖多,但真正影響到的家庭占比極低。一個城市最基本的單元是家庭,如果具有廣泛意義的學(xué)習(xí)型家庭體系不能有效構(gòu)建起來,學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)只能是表層的、有限的、乏力的。俄羅斯教育家魯賓斯坦曾說:“評價一座城市,要看它擁有多少書店!痹诳萍肌⑿畔⒏叨劝l(fā)達(dá)的今天,我們應(yīng)該這樣來論述:“評價一座城市,要看它擁有多少學(xué)習(xí)氛圍、飄著書香的家庭!
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