今年入學初中生畢業(yè)時“兩考合一”
日前，沈陽中考政策調整方案確定，今年升初一的學生將不再進行畢業(yè)考試，以升學考試代替。2016年起實行初中畢業(yè)生學業(yè)考試：語文、數(shù)學、外語三科由150分調整為120分，外語考試含人機對話測試20分，文綜合調整為開卷考試。新增生物、地理同場閉卷考試共90分，為初二結業(yè)考試。明年開始取消指標到校最低分數(shù)限制。
今年入學初一新生升學考試替代畢業(yè)考試
今年入學的初一新生在中考前不需要進行畢業(yè)考試，而是以中考成績作為畢業(yè)成績。
專家解讀
畢業(yè)考試是一種水平測試，中考是選拔測試，把兩者歸到一起，能夠減輕學生負擔。
2016年學業(yè)考試：語數(shù)外分值調整為120
2016年進行初中畢業(yè)生學業(yè)考試，包括學科考試和學科考查，學科考試變化是：語文、數(shù)學、外語三科由150分調整為120分，外語考試含人機對話測試20分。文綜合，即思想品德、歷史考試調整為開卷考試。
新增生物、地理同場閉卷考試共90分，為初二結業(yè)考試。
學科考查的變化是：新增信息技術考查、音樂和美術考查、地方與學校課程成績評定及綜合實踐活動，這三項與現(xiàn)行的理化生實驗操作考查一起，采取等級制評價，分為合格和不合格，其中不合格者不得報考省級重點高中。初中畢業(yè)生綜合素質評價結果為A（優(yōu)）、B（良）、C（合格）、D（不合格）四個等級，A、B、C檔的學生均可以畢業(yè)，并獲得報考高中的資格，而D檔學生不得報考高中。
專家解讀
舉例來說，初中語文需要學三年，化學只需要學一年，但是語文分值是150分，而化學是70分，其實化學應該是語文分值的三分之一才對，降低語數(shù)外的分數(shù)，就是為了達到學科公平。
外語考試人機對話，從技術上來講已經(jīng)可以達到了，但是由于還沒有具體實施，考試的細則還在商討中，比如預想是人機對話在三年中學學習中可以考多次，挑成績最好的一次作為最后分數(shù)等等。
開卷考試和新增科目考查，都是為了孩子能夠全面發(fā)展，減輕課業(yè)負擔，但是具體好不好，還得經(jīng)過一輪的實際考試后才能見分曉。
指標到校明年取消最低分限制
2014年將繼續(xù)實行普通高中招生指標到校分配政策，保持指標到校占公費生70%的比例不變，同時取消指標到校生錄取的最低分數(shù)限制。
專家解讀
一些普通初中被分配到了指標到校名額，但是由于學苗成績有差距，不能順利進入高中，導致名額只能白白浪費。取消最低分數(shù)限制，目的就是給普通中學的學生一個進入重點高中的機會，至于上高中后跟不上的問題，應該存在，不過初中階段學生差異不大，考上的還有跟不上的呢。 “給學生機會”是這條措施的初衷。
中職學校擴大招生自主權
沈陽市鼓勵中職學校探索自主招生、注冊入學制度，擴大招生自主權。
專家解讀
中等職業(yè)學校和省市重點中學來比，雖然現(xiàn)在很多家長和考生改變觀念，但是前者的社會認同度遠遠小于后者，大多數(shù)學生還是想考大學的，中職學校招生有困難，所以鼓勵擴大自主招生。（記者 高舒園）
（來源：《遼沈晚報》）
