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　　三、組織開展好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)

    “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”是校園文化建設(shè)的重要組成部分。各地要把集中活動(dòng)與經(jīng)常性的校園文化活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)民族精神教育貫穿在中小學(xué)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到中小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面。要交流和介紹各門課程進(jìn)行民族精神教育的內(nèi)容和方式，總結(jié)和發(fā)現(xiàn)學(xué)生興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)中有機(jī)滲透民族精神教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，集中開展以民族精神教育為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)（日）、社會(huì)實(shí)踐和參觀走訪等活動(dòng)。特別要將社會(huì)主義榮辱觀的教育內(nèi)容有機(jī)納入到“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的主題教育活動(dòng)之中。各地組織開展民族精神教育活動(dòng)要因地制宜，從本地實(shí)際出發(fā)，挖掘具有地方特色的教育資源，既可以突出“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”民族精神內(nèi)涵的某一方面，并進(jìn)一步具體化；也可以選擇井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、紅巖精神、西柏坡精神、大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神等體現(xiàn)民族精神的一種精神，并結(jié)合歷史故事和人物生動(dòng)活潑地進(jìn)行。

　    今年9月是第三個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，要結(jié)合紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，把弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神作為一個(gè)重要內(nèi)容。各地可開展讀一本描寫紅軍長(zhǎng)征的書，看一部反映紅軍長(zhǎng)征的電影或電視片，學(xué)唱一首歌頌紅軍長(zhǎng)征精神的歌，做一件學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征精神后最想做的有益的小事等活動(dòng)。紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)地區(qū)的教育行政部門和學(xué)校要組織開展參觀長(zhǎng)征舊址、憑吊紅軍烈士等活動(dòng)，也可聯(lián)合有關(guān)方面組織多種形式的紀(jì)念活動(dòng)，讓區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校都參加，并形成一定聲勢(shì)和影響。

    　四、切實(shí)保障中小學(xué)校園文化建設(shè)取得實(shí)效

    　中小學(xué)校園文化建設(shè)是基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，必須給予高度重視，認(rèn)真抓好落實(shí)。各地教育行政部門要制訂本地區(qū)校園文化建設(shè)的具體規(guī)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；要廣泛開展校園文化建設(shè)成果和經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)，重視發(fā)揮新聞媒體的作用，加強(qiáng)輿論宣傳，積極報(bào)道校園文化建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法；要特別重視校長(zhǎng)和骨干教師在推進(jìn)校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用，把對(duì)校園文化建設(shè)的要求作為校長(zhǎng)和骨干教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，使每一個(gè)校長(zhǎng)和教師都樹立加強(qiáng)校園文化建設(shè)的工作責(zé)任感。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要把校園文化建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，納入對(duì)學(xué)校的綜合督導(dǎo)評(píng)估體系，通過(guò)評(píng)價(jià)機(jī)制促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。中小學(xué)校要制訂符合本校實(shí)際和特點(diǎn)的校園文化建設(shè)實(shí)施方案，分步實(shí)施，強(qiáng)力推進(jìn)；要充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與校園文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，加強(qiáng)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師參與校園文化建設(shè)的意識(shí)和能力，發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的示范和表率作用。

　    各地教育行政部門和中小學(xué)校要把校園文化建設(shè)作為今年深入貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署，列入重要議事日程，采取積極有效的措施推進(jìn)這項(xiàng)工作。同時(shí)，要爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持和積極參與，吸引家長(zhǎng)和熱心中小學(xué)教育的各方面人士參與到校園文化建設(shè)的各項(xiàng)工作中來(lái)。力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)努力，使絕大多數(shù)中小學(xué)校擁有體現(xiàn)鮮明教育內(nèi)涵和特色的校園文化環(huán)境，課間、課后有豐富多彩的校園文化活動(dòng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有新氣象、新面貌，取得貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件的實(shí)效。我部將聯(lián)合中央電視臺(tái)啟動(dòng)校園文化風(fēng)采的電視展播活動(dòng)，通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道展示各地中小學(xué)校在校園文化建設(shè)方面取得的積極成果。

　    為了解、指導(dǎo)和宣傳各地開展校園文化建設(shè)的工作，請(qǐng)各省、自治區(qū)、直轄市及時(shí)將本地區(qū)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的推進(jìn)方案和實(shí)施過(guò)程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法等相關(guān)情況報(bào)我部基礎(chǔ)教育司。

                           教   育   部
                      二○○六年四月二十五日