作者:佚名 來源于:家長學院
121、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
122、奮發(fā)拼搏,勇于開拓。
123、青春無悔、激情無限。
124、知識改變命運。
125、每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。
126、非學無以成才,非志無以成學。
127、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。
128、行勝于言,超越自我,知識啟迪智慧。
129、沒有播種,何來收獲。
130、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。
131、好方法事半功倍,好習慣受益終身。
132、含淚播種,含笑收獲。
133、習慣改變命運,細節(jié)鑄就終身。
134、自信人生二百年,會當水擊三千里。
135、繩鋸木斷,水滴石穿。
136、態(tài)度決定一切,習慣成就未來。
137、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
138、小事成就大事,細節(jié)成就完美。
139、努力造就實力,態(tài)度決定高度。
140、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。
141、彩虹風雨后,成功細節(jié)中。
142、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
143、人之為學,不日進,則日退。
上一篇: 班級口號大全
下一篇: 高中班級口號大全
標簽:
【相關(guān)文章】
余建祥:校園文化建設(shè)的三層境界
余建祥:孝文化與校園文化
余建祥:如何建立學習型校園
團隊精神的基本特征
余建祥:深圳灣學校中考全軍覆沒帶給我們的校園文化建設(shè)思考
蘇霍姆林斯基給校長的20條建議
做有靈魂的教育
學校教育名言警句
對校長角色的認識
余建祥:校園文化建設(shè)應(yīng)該由內(nèi)及外還是由外而內(nèi)?
版權(quán)聲明:文章觀點僅代表作者觀點,作為參考,不代表本站觀點。部分文章來源于網(wǎng)絡(luò),如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán),請聯(lián)系我們及時刪除處理!轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址、作者和出處,避免無謂的侵權(quán)糾紛。
余建祥:深圳灣學校中考全軍覆沒帶給我們的校園
余建祥:校園文化建設(shè)應(yīng)該由內(nèi)及外還是由外而內(nèi)
校園文化建設(shè)被忽略的核心:教師整體素質(zhì)的提升
余建祥:真正的校園文化是基于底層的強大文化基
校園文化建設(shè)基礎(chǔ)知識:用校園文化代替校園管理
校園文化建設(shè)普遍誤區(qū):錯把校園環(huán)境美化當成校
大學:真正的競爭力在文化的力量
班級口號大全
班級霸氣口號
高中班級口號大全
中學班級口號大全
初中班級口號
班級文化標語
初中班級布置標語
初中班級口號16字
班級經(jīng)典勵志話語
校園文化建設(shè)的主體性之家長和社會人士
研究顯示:女生人數(shù)多男生成績就差?
校園欺凌事件頻發(fā)的深層原因是校園文化建設(shè)的
著眼學習力研究 著力學習力提升
學校文化建設(shè)的戰(zhàn)略目標
談當代學校和諧教育
小學生如何合理排座位有利于學生學習的提高?
就算細絲亦要強韌
Copyright © 2008 www.nanjingbohai.com Inc. All rights reserved. | 家長學院 版權(quán)所有