作者:佚名 來源于:學(xué)習(xí)力教育中心
從甘肅農(nóng)村實(shí)際出發(fā),第三產(chǎn)業(yè)除應(yīng)繼續(xù)重視商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展外,要把發(fā)展教育(主要是技術(shù)教育)、鄉(xiāng)村技術(shù)服務(wù)體系,以及建立內(nèi)聯(lián)農(nóng)戶外聯(lián)市場的專業(yè)服務(wù)和區(qū)域服務(wù)體系、勞務(wù)輸出作為重點(diǎn)。發(fā)展教育是一項(xiàng)基本國策,要努力提高勞動力的文化素質(zhì),加快農(nóng)村現(xiàn)代化的進(jìn)程。技術(shù)服務(wù)體系主要為推廣普及適用技術(shù)服務(wù),是改變粗放經(jīng)營,實(shí)行集約經(jīng)營,提高土地利用率和勞動生產(chǎn)率,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益的根本措施。專業(yè)服務(wù)體系和區(qū)域服務(wù)體系,具有較強(qiáng)的綜合效應(yīng),它是家庭經(jīng)營聯(lián)結(jié)大市場的必不可少的紐帶。要把勞務(wù)輸出作為農(nóng)村的新興產(chǎn)業(yè)加以扶持發(fā)展,特別是貧困地區(qū)要 ......
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