作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的宏觀調(diào)控,重點(diǎn)是縣級(jí)。主要做法是:①立足當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì),科學(xué)配置資源。根據(jù)國(guó)家計(jì)劃和實(shí)際需要,逐步建立起主要產(chǎn)品、主要行業(yè)之間的正確比例,形成縣級(jí)經(jīng)濟(jì)的基本框架,引導(dǎo)部門(mén)行業(yè)和廣大農(nóng)民有計(jì)劃有步驟地發(fā)展生產(chǎn);②統(tǒng)籌規(guī)劃,建立骨干行業(yè),形成拳頭產(chǎn)品。選擇龍頭企業(yè),既考慮原有分工,又考慮經(jīng)營(yíng)能力,適當(dāng)優(yōu)化組合;同時(shí)大力動(dòng)員組織各方力量,積極搞好商品經(jīng)濟(jì)“大合唱”;③從實(shí)際出發(fā),建立協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),使有關(guān)部門(mén)形成合力,共同推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品流通事業(yè)的發(fā)展;④根據(jù)市場(chǎng)需求,及時(shí)調(diào)控商品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。一方面動(dòng)員國(guó)家、集體、個(gè)體一起上,加快商品經(jīng) ......
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