作者:佚名 來源于:學習力教育中心
一方面,強調基礎理論學習,各農業(yè)院校的基礎理論課總學時約占必修課總學時的32%; 一方面注重實踐教學,在全省農業(yè)學校中制定了實踐技能考核標準,在實踐中開發(fā)學生智能 ......
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