作者:佚名 來源于:學(xué)習(xí)力教育中心
為了提高農(nóng)科教結(jié)合重要性的認(rèn)識(shí), 增強(qiáng)農(nóng)業(yè)、科技、教育等有關(guān)部門的結(jié)合意識(shí), 湖南省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)農(nóng)科教結(jié)合的重要意義, 使大家真正意識(shí)到推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合, 加速科技進(jìn)步, 提高勞動(dòng)者素質(zhì)是促進(jìn)湖南農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措, 是打破部門分割、促進(jìn)合力興農(nóng)的有效途徑, 也是農(nóng)科教三者在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下協(xié)同發(fā)展的內(nèi)在要求和必然趨勢(shì)。
為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)科教結(jié)合的組織領(lǐng)導(dǎo)。省、地、縣、鄉(xiāng)都成立了由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志掛帥的, 有農(nóng)業(yè)、科技、教育等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加的農(nóng)科教協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組, 并下設(shè)專門的辦事機(jī)構(gòu), 負(fù)責(zé)農(nóng)科教結(jié)合的日常工作。 ......
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